（三）建立家庭教育指导工作的评估和考核机制，引导教育局和学校领导及相关职能部门重视家庭教育工作，积极参与、推动家庭教育指导工作的开展。各级教育行政部门、学校、社区和家庭要切实履行家庭教育指导工作的责任，共同推动江苏省家庭教育向更高水平迈进，为全面提升学生综合素质和幸福感提供强有力的支持和保障。以上为《江苏省教育厅关于加强与改进中小学幼儿园家庭教育指导工作的意见》全文。
为深入贯彻党的教育方针，推进素质教育和家庭教育工作，进一步提高中小学幼儿园家庭教育指导工作的水平和质量，江苏省教育厅制定了《江苏省教育厅关于加强与改进中小学幼儿园家庭教育指导工作的意见》，现予以公布：
一、加强组织领导，形成合力
（一）各级教育行政部门要高度重视家庭教育指导工作，将其纳入年度工作计划，并统一安排相关资源，加大投入力度。
（二）建立健全家庭教育指导工作机制，明确责任分工，形成领导班子共同推动、各级各部门协同推进的合力。
（三）建立家庭教育指导工作的评估和考核机制，引导教育局和学校领导及相关职能部门重视家庭教育工作，积极参与、推动家庭教育指导工作的开展。
二、优化家庭教育指导服务体系，提升服务能力
（一）建立健全家庭教育指导服务体系，包括家长学校、家庭教育指导中心、家庭教育研究室等，提供全方位、多层次、个性化的家庭教育指导服务。
（二）加强家庭教育指导师队伍建设，提高指导师的专业素养和服务能力，培养一支专业化、复合型的家庭教育指导师队伍。
（三）鼓励学校和社区开展家庭教育指导活动，组织开展家庭教育指导沙龙、亲子活动等形式多样的指导活动，广泛宣传家庭教育知识，提高家庭教育意识。
三、加强家庭教育指导内容，提高家庭教育质量
（一）制定家庭教育指导内容和指南，明确家庭教育的目标要求、方法手段和评价标准，为家庭教育指导提供科学依据。
（二）加强家庭教育指导的重点内容，包括培养孩子的品德修养、学习习惯和健康意识，引导孩子积极参与家庭活动等。
（三）推进性别平等教育和家庭教育的有机结合，引导家长摒弃性别歧视观念，培养孩子的平等意识和尊重他人差异的能力。
四、加强家庭教育指导的研究和交流，提升工作水平
（一）加强家庭教育指导的研究工作，注重家庭教育理论研究和实践探索，不断提升指导工作的科学性和实效性。
（二）加强家庭教育指导的交流与学习，建立家庭教育指导经验和案例库，推动家长学校、家庭教育指导中心等机构之间的沟通与合作。
（三）组织开展家庭教育指导工作的培训和研讨活动，提升指导师的专业素质和实践能力，提高家庭教育指导工作的实效性和针对性。
各级教育行政部门、学校、社区和家庭要切实履行家庭教育指导工作的责任，共同推动江苏省家庭教育向更高水平迈进，为全面提升学生综合素质和幸福感提供强有力的支持和保障。
以上为《江苏省教育厅关于加强与改进中小学幼儿园家庭教育指导工作的意见》全文。