传统的教学方式主要是面对面授课，学生只能在教师的指导下进行学习。这种学习方式使学生可以灵活选择学习时间和地点，提高学习效率。传统的教学评估主要是考试和作业，学生只能得到一次性的结果，无法及时了解自己的学习情况。而现在，教育技术可以通过在线测验和学习管理系统实现对学生学习过程的实时监控和评估，教师可以根据学生的学习情况进行及时的个性化指导和反馈。教育技术与教学改进相辅相成，共同推动教育的发展。
教育技术的发展对教学改进起着重要作用。随着技术的快速发展，教育界也提出了一系列的教育技术应用方法，如电子白板、多媒体教学、在线课程等，这些技术的引入有效地促进了教学质量的提高和教学方式的更新。
首先，教育技术的发展为教学提供了更多的资源和工具。通过教育技术，教师可以使用各种多媒体资源进行教学，如影像、声音、动画等，这使得教学内容更加生动形象、易于理解。同时，教育技术可以提供在线教材和课程，学生可以根据自己的学习进度灵活选择学习内容，充分发挥个人的学习优势。
其次，教育技术的发展提供了更多的学习方式和环境。传统的教学方式主要是面对面授课，学生只能在教师的指导下进行学习。而现在，教育技术可以实现网络教学，学生可以通过网络与教师进行交流和互动，同时学生也可以通过网络自主学习。这种学习方式使学生可以灵活选择学习时间和地点，提高学习效率。
再次，教育技术的发展为教学提供了更好的评估和反馈机制。传统的教学评估主要是考试和作业，学生只能得到一次性的结果，无法及时了解自己的学习情况。而现在，教育技术可以通过在线测验和学习管理系统实现对学生学习过程的实时监控和评估，教师可以根据学生的学习情况进行及时的个性化指导和反馈。
总之，教育技术的发展为教学改进提供了更多的可能性和机会。教师可以通过教育技术提高教学效果，学生也可以通过教育技术获得更好的学习体验和成果。教育技术与教学改进相辅相成，共同推动教育的发展。