家长在特殊教育中的角色被认为是至关重要的，他们需要获得相应的培训和支持，与学校和社区密切合作，为孩子提供最佳的教育和护理。国际组织和机构可以发挥重要的作用，促进特殊教育领域的合作和交流。
特殊教育的国际发展趋势与经验借鉴主要包括以下几个方面：
1. 推动包容教育：国际上越来越多的国家和地区开始重视特殊教育的包容性，并采取措施推动特殊教育与普通教育的融合。这意味着将特殊教育的学生纳入普通教育体系中，为他们提供适应的教育服务和支持。
2. 多元化的教育模式：国际上的特殊教育趋向于多元化的教育模式，包括普通学校内的特殊教育班级、特殊学校、家庭教育和社区教育等形式。特殊教育的发展需适应不同学生的需求和能力，为他们提供最适宜的教育环境和手段。
3. 提供综合支持：特殊教育的发展包括综合的支持体系，其中包括教育、医疗、康复、心理辅导等方面的支持。国际上许多国家和地区建立了完善的特殊教育支持网络，包括相关专业人员的培训、家庭支持计划和社区资源整合等。
4. 强调家长参与：国际上的特殊教育发展趋势中，强调家长的参与和支持是一个重要的方面。家长在特殊教育中的角色被认为是至关重要的，他们需要获得相应的培训和支持，与学校和社区密切合作，为孩子提供最佳的教育和护理。
在国际特殊教育发展的经验中，以下几点值得借鉴：
1. 制定法律和政策：国际上许多国家和地区都制定了特殊教育的法律和政策，以保障特殊教育学生的权益。这些法律和政策提供了明确的指导和要求，为特殊教育的发展提供了强有力的支持。
2. 加强专业人员培训：特殊教育领域需要专业的教育人员和相关人员，他们应具备特殊教育知识和技能。因此，加强特殊教育专业人员的培训非常重要，包括教师、治疗师、心理学家等。
3. 建立多层次的支持体系：特殊教育需要建立多层次的支持体系，包括学校、教育部门、医疗机构、家庭和社区等。不同层次的支持和资源整合可以为特殊教育学生提供全方位的支持。
4. 加强国际合作和交流：特殊教育是一个全球性的问题，各国可以通过加强国际合作和交流，分享经验和最佳实践。国际组织和机构可以发挥重要的作用，促进特殊教育领域的合作和交流。