因此，研究可以探讨如何加强教育工作者的网络安全意识，提高他们应对网络安全事件的能力。研究可以围绕教育平台的系统构建和安全加固，提出相应的技术方案和防护措施。如何确保教学资源的安全和完整性，防止盗版和抄袭等现象，是一个研究的重点。
随着互联网的普及和发展，教育信息安全问题也愈发突出。对于互联网时代下的教育信息安全问题的研究，主要涉及以下几个方面：
1. 数据隐私保护：随着教育信息化的进一步推进，学生和教师个人信息得到了大规模的采集和应用。因此，如何保护学生和教师个人信息安全，防止数据泄露、滥用和盗用，成为亟待解决的问题。研究可以集中在制定个人信息保护政策、加强数据加密和访问控制等技术手段上。
2. 网络安全意识教育：由于教育工作者对网络安全问题的认识相对薄弱，容易成为网络攻击的目标。因此，研究可以探讨如何加强教育工作者的网络安全意识，提高他们应对网络安全事件的能力。
3. 教育平台安全防护：在线教育平台和学校的信息系统往往涉及大量敏感信息和关键数据，因此成为黑客攻击的重点。研究可以围绕教育平台的系统构建和安全加固，提出相应的技术方案和防护措施。
4. 教学过程中的信息安全：教师和学生在教学过程中需要使用和交换大量的教学资源和材料，包括文档、图片、视频等。如何确保教学资源的安全和完整性，防止盗版和抄袭等现象，是一个研究的重点。
5. 学生网络安全教育：学生在使用互联网时常常会接触到不适宜的信息，如网络暴力、谣言等。因此，研究可以探讨如何对学生进行网络安全教育，教会他们正确使用互联网的方式和方法。
总之，互联网时代下的教育信息安全问题研究可以从数据隐私保护、网络安全意识教育、教育平台安全防护、教学过程中的信息安全和学生网络安全教育等方面展开，以保障教育信息安全和提高教育系统的安全能力。