研究可以探讨教育游戏如何能够鼓励学生应用这些学习策略，并提高他们的学习成效。研究可以探讨不同的游戏设计对学习动机的影响，并评估其对学习效果的作用。
教育游戏在学习中的应用与效果评价是一个重要的研究领域，旨在探讨教育游戏如何能够有效地促进学生的学习效果和学习体验。
教育游戏的应用主要可以在以下几个方面进行研究：
1. 学习内容的呈现：教育游戏可以通过多媒体和互动的方式向学生呈现学习内容，使学习更加生动有趣。研究可以探讨在不同学科和知识领域中，教育游戏如何设计和应用，以提高学生的学习效果。
2. 学习策略的培养：教育游戏可以培养学生的学习策略，例如问题解决、批判性思维和合作学习等能力。研究可以探讨教育游戏如何能够鼓励学生应用这些学习策略，并提高他们的学习成效。
3. 学习动机的增强：教育游戏可以通过奖励机制、任务设置和竞争激励等方式增强学生的学习动机，提高他们的学习投入和积极性。研究可以探讨不同的游戏设计对学习动机的影响，并评估其对学习效果的作用。
对于教育游戏的效果评价研究，可以采用以下方法进行评估：
1. 学习成效评估：通过考试成绩、知识掌握和学习成果等指标，评估教育游戏对学生的学习效果和学习成果的影响。
2. 学习体验评价：通过问卷调查、观察和访谈等方法，评估学生对教育游戏的满意度、学习动机和学习体验等方面的感受。
3. 学习转移评估：评估学生在教育游戏中所学到的知识和技能，是否能够应用到实际生活中，并产生持久的学习效果。
综合以上方法，可以对教育游戏在学习中的应用效果进行评价和研究，以指导教育游戏的设计和使用，提高学生的学习效果和学习体验。