而学位认证可以为学生提供更多的国际认可和就业机会。因此，高等教育机构应注重培养学生的国际化素养和能力，提高学生在国际竞争中的综合素质。同时，高等教育机构还需根据不同阶段和目标进行合理的规划和调整，不断提升教育国际化水平。
高等教育国际化发展模式与路径的研究主要包括以下几个方面：
1. 交流与合作模式：高等教育国际化发展的路径之一是通过与国外高校的交流与合作来引进先进的教学和研究模式。这可以通过建立合作办学项目、推行学术交流与合作、派遣教师和学生到国外交流学习等方式来实现。
2. 引进人才与资源：为了提高教育质量和教育国际化水平，高等教育机构需要引进国外优秀的教师和学者，以及其他具有国际视野和经验的人才。同时，还可以通过引进国外优质的教材、教学资源和先进的教育技术设备等来提升教育质量。
3. 国际化课程设置：高等教育国际化的另一个重要方面是设置国际化课程。这些课程可以是以英语授课的国际课程，也可以是具有国际化特色的课程，例如跨文化研究、国际经济、国际关系等。通过设置这些课程，可以为学生提供更多的国际化学习机会。
4. 学分互认与学位认证：高等教育国际化的另一个关键环节是学分互认和学位认证。学分互认可以使学生在国内和国外的高等教育机构之间灵活转换学习，提高学生的全球流动性。而学位认证可以为学生提供更多的国际认可和就业机会。
5. 国际化人才培养：高等教育国际化的最终目标是培养具有国际视野、跨文化交流能力和创新精神的人才。因此，高等教育机构应注重培养学生的国际化素养和能力，提高学生在国际竞争中的综合素质。
总之，高等教育国际化发展的模式与路径是多样的，需要结合国内实际情况和资源条件灵活选择和实施。同时，高等教育机构还需根据不同阶段和目标进行合理的规划和调整，不断提升教育国际化水平。