2.学习态度和学习策略：通过对学生的学习态度、学习策略和学习习惯进行调查和分析，评估教育技术对学生学习行为和学习方法的影响。
教育技术在学生学习中的应用包括但不限于以下方面：
1. 提供多样化的学习资源：教育技术可以为学生提供各种多媒体资源和在线学习平台，如电子书、教学视频、在线作业等，帮助学生使用多种方式进行学习。
2. 个性化学习：教育技术可以通过学习分析和智能推荐系统，根据学生的学习情况和兴趣，提供个性化的学习内容和学习路径，满足学生的不同学习需求。
3. 互动学习：教育技术可以通过在线讨论、虚拟实验等方式，促进学生之间的互动和合作，增强学习的参与性和交流性。
4. 提供实践机会：教育技术可以模拟真实情境，提供虚拟实践和游戏化学习，让学生在安全的环境中进行实践和应用，增强学习的实效性。
5. 自主学习和自主评估：教育技术可以提供在线学习管理系统和学习评估工具，帮助学生进行自主学习和自主评估，提高学生的学习反馈和自我调节能力。
对于教育技术在学生学习中的效果评估研究，主要包括以下几个方面的内容：
1. 学习效果：通过对学生的学业成绩、学习兴趣、学习动机等方面进行评估，分析教育技术对学生学习效果的影响。
2. 学习态度和学习策略：通过对学生的学习态度、学习策略和学习习惯进行调查和分析，评估教育技术对学生学习行为和学习方法的影响。
3. 学习动机和自主学习能力：通过对学生学习动机和自主学习能力的调查和评估，探究教育技术对学生学习动机和自主学习能力的培养作用。
4. 学习社交和合作能力：通过对学生之间的互动和合作情况进行观察和评估，分析教育技术对学生学习社交和合作能力的促进作用。
5. 教师角色和教学支持：评估教育技术对教师的教学角色和教学支持的影响，分析教育技术在不同教学场景中的应用效果。
这些研究可以通过问卷调查、实验研究、观察研究等方法进行，综合分析教育技术在学生学习中的应用和学习效果。