互联网+教育数字化时代的新型教学模式探索涉及到教育领域的数字化、智能化和创新化等方面的发展。教师可以通过在线学习平台提供学习资源，学生在家自主学习，课堂上教师可以为学生提供更多帮助和指导。学生可以在学校和家里进行学习，在线学习平台和教育应用程序可以辅助学生进行学习和练习。
互联网+教育数字化时代的新型教学模式探索涉及到教育领域的数字化、智能化和创新化等方面的发展。这种新型教学模式基于互联网和信息技术的应用，旨在提高教育教学的效果和效率，促进学习者的个性化发展和全面素质的提升。
以下是互联网+教育数字化时代新型教学模式的探索内容：
1. 翻转课堂: 传统的课堂模式是教师在课堂上进行教学，学生在家里完成作业。而翻转课堂则是将学生在家里学习新知识，课堂上进行讨论和练习。教师可以通过在线学习平台提供学习资源，学生在家自主学习，课堂上教师可以为学生提供更多帮助和指导。
2. 远程教育: 远程教育是指通过互联网和信息技术提供远程教学和学习的模式。学生可以在任何时间和地点进行学习，教师也可以随时随地进行教学。远程教育可以扩大教育资源的覆盖范围，解决教育资源分布不均的问题。
3. 混合式学习: 混合式学习是指将传统的面对面教学和在线学习相结合的教学模式。学生可以在学校和家里进行学习，在线学习平台和教育应用程序可以辅助学生进行学习和练习。
4. 个性化教育: 个性化教育是根据学生的不同需求和特点，提供针对性的教学资源和教学方法。互联网和信息技术可以根据学生的学习情况和表现进行个性化的教学设计和评估，帮助学生更好地发展自身优势和弥补不足。
5. 虚拟现实教学: 虚拟现实技术可以为学生提供身临其境的学习体验，例如通过虚拟实验室进行科学实验、通过虚拟场景进行历史考察等。虚拟现实教学可以激发学生的学习兴趣和动力，提高学习效果。
6. 数据驱动教学: 通过互联网和信息技术收集和分析学生的学习数据，可以更好地了解学生的学习情况和需求，从而进行有针对性的教学。教师可以根据学生的学习数据进行个性化的教学设计和评估，帮助学生提高学习效果。
总之，互联网+教育数字化时代的新型教学模式的探索是教育领域不断创新发展的结果，通过互联网和信息技术的应用，可以提供更多、更优质的教育资源和教学方法，促进学生的个性化发展和全面素质的提升。