教学资源的应用是指将整合的教学资源运用到教学中，以提升教学效果。比如，教师可以利用在线测试和评估工具对学生进行精准评估，然后根据评估结果选择合适的教学资源和教学策略。总之，互联网+教育模式下的教学资源整合与应用研究是一个复杂而关键的领域，需要教育工作者和技术专家共同努力，不断探索和创新，以推动教育模式的变革和提升教育质量。
互联网+教育模式下的教学资源整合与应用研究是指利用互联网技术和教育资源，通过整合和应用，来提升教学质量和效果的研究。
在互联网+教育模式下，教学资源的整合是指通过互联网平台将各种教学资源集中起来，包括教材、课件、教学视频、在线测试等，形成一个全面、系统的教学资源库。这样的整合可以让学生和教师更加方便地获取所需的教学资源，节省了时间和精力。
教学资源的应用是指将整合的教学资源运用到教学中，以提升教学效果。通过互联网+教育模式，教师可以根据学生的不同需求和学习特点，灵活选择和应用教学资源，开展个性化教学。比如，教师可以利用在线测试和评估工具对学生进行精准评估，然后根据评估结果选择合适的教学资源和教学策略。
互联网+教育模式下的教学资源整合与应用研究还包括以下几个方面：
1. 教学资源的质量评估：如何评估不同教学资源的质量，确保教学资源的准确性和有效性。
2. 教学资源的个性化定制：如何根据学生的个性化需求，定制适合他们的教学资源，以提高学习效果。
3. 教学资源的更新与维护：互联网时代，教学资源的更新速度很快，研究应该关注如何保持教学资源的新颖和有效。
4. 教学资源的知识产权保护：互联网+教育模式下，教学资源的分享和使用很容易导致知识产权的侵犯，在整合与应用研究中需要考虑如何保护教学资源的知识产权。
总之，互联网+教育模式下的教学资源整合与应用研究是一个复杂而关键的领域，需要教育工作者和技术专家共同努力，不断探索和创新，以推动教育模式的变革和提升教育质量。