同时，要加大对贫困地区学校的财政补助力度，保障学校运营的基本经费，提高教师的待遇，吸引和留住优秀教师。可以开展家庭教育指导课程，提醒家长关注子女教育，加强家庭教育辅导。同时，鼓励学校与社区开展多种形式的合作活动，增强社区的教育责任感和参与度。最后，需要政府、学校、家庭和社会各方的共同努力和合作，才能实现教育公平和促进贫困地区学校的发展。
教育公平与贫困地区学校发展的策略与实践可以从以下几个方面进行考虑：
1. 资源投入与保障：为贫困地区学校提供充足的教育资源，包括教材、教具、图书馆、实验设备等，并确保这些资源的质量和使用效益。同时，要加大对贫困地区学校的财政补助力度，保障学校运营的基本经费，提高教师的待遇，吸引和留住优秀教师。
2. 教师培训与支持：通过提供专业化的培训和支持，提高贫困地区教师的教学水平。可以组织专门的培训班和研讨会，邀请优秀教育专家授课，引导教师更新教育理念和教学方法，提高他们的教学能力和专业素养。
3. 学校管理与领导力：建立健全的学校管理体制和领导机制，加强学校领导力的培养。可以推行专业化的学校管理模式，构建多层次、全方位的管理体系，提升学校整体的运行效率和管理水平。
4. 学校家庭合作与社区参与：建立起学校、家庭和社区之间的紧密合作机制，共同关注贫困地区学生的成长与发展。可以开展家庭教育指导课程，提醒家长关注子女教育，加强家庭教育辅导。同时，鼓励学校与社区开展多种形式的合作活动，增强社区的教育责任感和参与度。
5. 营造良好的教育环境：为贫困地区学校提供优质的学习环境，改善学校硬件设施。重点对校园的卫生、安全、环境等方面进行改善，增设学生活动场地和社团活动场所，为学生提供全面的学习和发展机会。
实践方面，可以通过以下措施来实现教育公平与促进贫困地区学校的发展：
1. 推动政府加大教育投入力度，增加贫困地区学校的经费支持，建立健全的经费保障机制。
2. 加强教师培训，提高贫困地区教师的专业素养和教学能力。
3. 建立优秀教师支教项目，鼓励有经验的教师到贫困地区学校支教，提升学校教学质量。
4. 加强家校合作，鼓励家长积极参与学生教育，提高对孩子的教育重视程度。
5. 引进优质教育资源，鼓励各方面力量向贫困地区学校捐赠教育资源，改善学校硬件设施。
最后，需要政府、学校、家庭和社会各方的共同努力和合作，才能实现教育公平和促进贫困地区学校的发展。