7.健全学术道德教育与监管体系：加强高校学术道德教育的组织与推广，建立学校层面的学术道德监督与管理机构，制定学术道德规范和标准，确保学术道德建设的有效进行。
高校学术道德建设的路径与策略可以从以下几个方面进行规范：
1. 加强学术道德教育：开设学术道德课程或模块，引导学生了解学术道德的基本原则、规范和价值观，培养学生对学术诚信的重视和自觉遵守。
2. 建立科研伦理监督机制：设立科研伦理委员会或相关组织，负责对科研项目进行伦理审查，防止科研中的造假、剽窃和不当行为等，加强对科研人员的引导和监督。
3. 加强学术评价制度改革：建立公正、科学、合理的学术评价体系，避免过分追求发表数量和刊物影响因子，鼓励多元化学术成果的评价，减少学术不端行为的发生。
4. 加强学术交流合作：鼓励学术界内外的多元化交流，提升学者们的学术影响力和声誉，减少学术孤立和竞争导致的不端行为。
5. 建立学术道德与激励机制：对积极践行学术道德的教师和学生进行表彰和奖励，激励更多人投入到学术道德建设中，形成良好的学术道德文化氛围。
6. 完善学术诚信监督机制：建立匿名举报制度和诚信档案记录系统，及时处理学术不端行为的投诉和举报，并对学术不端行为进行严肃处理，维护学术诚信和学术秩序。
7. 健全学术道德教育与监管体系：加强高校学术道德教育的组织与推广，建立学校层面的学术道德监督与管理机构，制定学术道德规范和标准，确保学术道德建设的有效进行。
这些路径与策略的实施需要学校、教师和学生共同努力，形成全员参与的学术道德建设合力，推动高校学术道德建设不断优化和完善。