艺术创作需要学生充分理解和掌握相关知识和技能，并能将其应用到实际的创作过程中。此外，专业实践教学模式还鼓励学生进行自主创作和创新实践。综上所述，专业实践教学模式对高校艺术学生的创意能力的促进是积极的。通过实践经验和自主创作的机会，学生能够提升创作能力，并培养出独立思考、创造性思维和创新能力等重要的艺术创作能力。这对于艺术学生的发展和成长具有重要的意义。
专业实践教学模式对高校艺术学生创意能力的促进评价是积极的。
专业实践教学模式强调通过实际操作和实践经验提升学生的创作能力。艺术创作需要学生充分理解和掌握相关知识和技能，并能将其应用到实际的创作过程中。专业实践教学模式提供了学生与实际创作相关的机会和平台，让学生亲身参与实践，实际操作，从而加深对艺术创作的理解和认识。这种直接参与的经验对于提升学生的创意能力非常重要，因为创作能力需要通过实践不断锻炼和发展。
此外，专业实践教学模式还鼓励学生进行自主创作和创新实践。通过给予学生相对自由的空间和资源，鼓励他们尝试新的艺术表达方式和创新的艺术形式。这种自主创作的机会可以激发学生的创造力和创新思维，让他们能够突破传统的艺术框架和束缚，创作出独特的作品。创造力和创新能力是艺术创作中至关重要的能力，对艺术学生的成长和发展起到了积极的推动作用。
综上所述，专业实践教学模式对高校艺术学生的创意能力的促进是积极的。通过实践经验和自主创作的机会，学生能够提升创作能力，并培养出独立思考、创造性思维和创新能力等重要的艺术创作能力。这对于艺术学生的发展和成长具有重要的意义。