学生在参与活动和实践中不断发现新问题，解决实际问题的过程中增加了学习的乐趣。通过实际操作、观察和体验，学生可以亲自参与，深入理解物理原理，并将其应用于实际生活中，提高学习效果。这种积极的学习态度和动力将推动学生更深入地学习和掌握物理知识。这有助于培养学生的创新思维和解决问题的能力，并对学生的终身学习和职业发展产生积极影响。综上所述，中学物理教学模式的创新对学生学习兴趣的影响是积极的。
中学物理教学模式创新对学生学习兴趣的影响可以从以下几个方面进行评价：
1. 激发学生的好奇心：创新的物理教学模式可以通过引入新颖的实验、场景模拟等方式，激发学生对物理科学的好奇心和探索欲望。学生在参与活动和实践中不断发现新问题，解决实际问题的过程中增加了学习的乐趣。
2. 提高学习效果：创新的物理教学模式往往具有趣味性、直观性和实践性等特点，可以帮助学生更好地理解和掌握物理知识。通过实际操作、观察和体验，学生可以亲自参与，深入理解物理原理，并将其应用于实际生活中，提高学习效果。
3. 增强学习动力：创新的物理教学模式可以增加学习的趣味性和挑战性，让学生在学习过程中感到兴奋和有成就感，从而增强学习动力。这种积极的学习态度和动力将推动学生更深入地学习和掌握物理知识。
4. 培养学生的创新意识：创新的物理教学模式注重培养学生的创新意识和动手能力，让学生在实践中不断探索、尝试和发展自己的想法。这有助于培养学生的创新思维和解决问题的能力，并对学生的终身学习和职业发展产生积极影响。
综上所述，中学物理教学模式的创新对学生学习兴趣的影响是积极的。创新的教学模式可以激发学生的好奇心，提高学习效果，增强学习动力，培养学生的创新意识，从而促进学生对物理学科的兴趣和热爱。