学生可以通过手机或平板电脑随时随地进行学习，并利用移动应用程序进行个性化学习。例如，学生可以通过虚拟实验室进行科学实验，或者通过增强现实应用程序在现实环境中尝试不同的学习情境。教育技术可以根据学习数据提供实时反馈和个性化建议，帮助学生更好地改进学习方法和策略。教育技术可以促进职业技能培训的个性化和灵活性，帮助人们进行终身学习，适应职业发展的需求。
互联网时代下教育技术应用的发展趋势包括以下几个方面：
1. 移动学习：随着智能手机和移动设备的普及，移动学习将逐渐成为教育的主要方式。学生可以通过手机或平板电脑随时随地进行学习，并利用移动应用程序进行个性化学习。
2. 个性化学习：利用人工智能和数据分析等技术，教育技术可以根据学生的学习情况和兴趣，提供个性化的学习内容和教学方法，帮助学生更高效地学习。
3. 虚拟和增强现实技术：虚拟现实和增强现实技术可以为学生提供沉浸式的学习体验，使他们能够更好地理解和应用所学的知识。例如，学生可以通过虚拟实验室进行科学实验，或者通过增强现实应用程序在现实环境中尝试不同的学习情境。
4. 在线协作和社交学习：通过在线平台和社交媒体，学生可以与其他学生、教师和专家进行交流和合作。这种协作和社交学习可以激发学生的兴趣和创造力，促进知识共享和集体智慧的形成。
5. 数据驱动的教学：教育技术可以收集和分析大量的学习数据，帮助教师了解学生的学习情况和需求，从而进行有效的教学。教育技术可以根据学习数据提供实时反馈和个性化建议，帮助学生更好地改进学习方法和策略。
6. 职业技能培训和终身学习：随着技术的不断进步和产业结构的变化，职业技能的需求也在不断变化。教育技术可以促进职业技能培训的个性化和灵活性，帮助人们进行终身学习，适应职业发展的需求。
总的来说，互联网时代下的教育技术将以个性化学习、移动学习、虚拟和增强现实技术、在线协作和社交学习、数据驱动的教学以及职业技能培训和终身学习为主要发展趋势，提供更灵活、高效和个性化的学习体验。