学生可以参与实验、项目设计和问题解决等实践活动，培养他们的创新思维和动手能力。学生可以通过合作解决问题或完成项目，发展他们的沟通、协作和领导能力。学生可以通过设计和制作原创作品来展示他们的创新和创造力。综合科学技术能力的培养需要综合运用上述策略，并根据学生的年龄和能力水平进行适当的调整和组合。
培养综合科学技术能力的有效策略可以包括以下几点：
1. 强调跨学科学习：STEM教育应该打破传统学科的界限，提倡跨学科学习，使学生能够在理解和解决问题时综合运用不同学科的知识和技能。
2. 鼓励实践和探索：STEM教育强调实践和探索，培养学生的探索精神和问题解决能力。学生可以参与实验、项目设计和问题解决等实践活动，培养他们的创新思维和动手能力。
3. 引入现实世界的问题：通过将现实世界的问题应用到教学中，激发学生的兴趣和学习动力。学生可以通过解决实际问题来理解和应用科学原理和技术知识。
4. 提供资源和工具：提供适当的资源和工具，例如实验设备、科学工具和计算机编程软件，帮助学生进行实践和探索。这些资源和工具可以激发学生的创造力和想象力，培养他们的科学和技术技能。
5. 培养合作和团队合作精神：STEM教育强调合作和团队合作，培养学生的合作能力和团队精神。学生可以通过合作解决问题或完成项目，发展他们的沟通、协作和领导能力。
6. 培养创新和创造力：STEM教育应该鼓励学生的创新和创造力，培养他们的独立思考和解决问题的能力。学生可以通过设计和制作原创作品来展示他们的创新和创造力。
综合科学技术能力的培养需要综合运用上述策略，并根据学生的年龄和能力水平进行适当的调整和组合。通过积极参与和实践，学生能够全面发展科学、技术、工程和数学方面的能力，为未来的学习和职业发展打下良好的基础。