鼓励学生自主学习和问题解决能力的培养，弱化单纯的应试教育，使评价更加全面公正。同时，学校还可以组织学术讲座、学科竞赛等活动，扩展学生的知识面和视野。最终，全面素质教育要塑造学生积极探索、主动学习的品质，培养他们终身学习的能力和意愿。这需要学校、教师、家长的共同合作和努力，给予学生良好的学习环境和支持。
全面素质教育培养学生终身学习能力的路径可以包括以下几个方面：
1. 培养学习兴趣：通过多样化的学习环境和活动，鼓励学生主动参与，发掘和培养自己的兴趣爱好。学校可以提供丰富多样的选修课程和俱乐部活动，让学生在兴趣领域深入学习。
2. 老师的激励和引导：老师要具备激发学生学习兴趣的能力，并对学生进行个性化的指导。老师可以了解学生的学习风格和兴趣，根据不同的学生特点提供针对性的学习方法和材料。
3. 提供有效的学习技巧和方法：学校应该教授学生科学、高效的学习方法，如阅读技巧、思维导图、时间管理等。这样可以帮助学生提高学习效率和学习成果，增强他们的学习信心和动力。
4. 培养学习自律和坚持力：学校可以通过规定适量的作业、考试和项目，培养学生学习的自律性和坚持性。同时，学校也要给予学生适当的支持和鼓励，帮助他们克服学习中的困难和挫折。
5. 建立学习导向的评价制度：学校可以建立综合评价制度，注重对学生综合素质和学习过程的评价，不仅仅关注成绩。鼓励学生自主学习和问题解决能力的培养，弱化单纯的应试教育，使评价更加全面公正。
6. 提供多样化的学习资源和机会：学校应该提供丰富多样的学习资源和机会，例如图书馆、实验室、科技设施等，鼓励学生利用这些资源进行自主学习和实践。同时，学校还可以组织学术讲座、学科竞赛等活动，扩展学生的知识面和视野。
最终，全面素质教育要塑造学生积极探索、主动学习的品质，培养他们终身学习的能力和意愿。这需要学校、教师、家长的共同合作和努力，给予学生良好的学习环境和支持。