在互动式教学中，学生更加积极主动地参与课堂活动，主动提问、回答问题，而不是被动地接受知识。其次，学习成绩也是评估互动式教学效果的重要指标。如果学生在互动式教学中的学习成绩明显高于传统教学方式下的学习成绩，说明互动式教学对于学生的学习成绩有积极影响。可以通过调查学生的学习动机和学习兴趣的变化，来评估互动式教学对学生学习动机和兴趣的影响。
互动式教学在课堂中的应用效果评估可以从多个角度进行评估，包括学生参与度、学习成绩、学习动机和学习兴趣等方面。
首先，通过观察学生的参与度来评估互动式教学的应用效果。在互动式教学中，学生更加积极主动地参与课堂活动，主动提问、回答问题，而不是被动地接受知识。可以通过观察学生的参与度、交流的质量和数量等来评估互动式教学的效果。如果学生的参与度提高，能够充分表达自己的思想和观点，说明互动式教学在课堂中起到了积极的作用。
其次，学习成绩也是评估互动式教学效果的重要指标。通过比较互动式教学和传统教学方式下学生的学习成绩，可以评估互动式教学在提高学生学习效果方面的效果。如果学生在互动式教学中的学习成绩明显高于传统教学方式下的学习成绩，说明互动式教学对于学生的学习成绩有积极影响。
此外，还可以通过学生的学习动机和学习兴趣的变化来评估互动式教学的应用效果。互动式教学可以激发学生的学习兴趣，增强学生对学习的动机，提高学习的积极性和主动性。可以通过调查学生的学习动机和学习兴趣的变化，来评估互动式教学对学生学习动机和兴趣的影响。
综合以上几个方面的评估结果，可以得出对互动式教学在课堂中应用效果的评估结论。需要根据具体情况，结合定量和定性的评估方法，综合考虑多个指标，来评估互动式教学在课堂中的应用效果。