数字教育对中小学生学习兴趣的影响是积极的。这种个性化的学习方式可以满足学生的学习兴趣和学习节奏，使学习更加有针对性和自主性，从而增强学生的学习动力和兴趣。这种互动性强的学习环境可以增加学生的参与度和学习动力，培养学生的合作意识和团队精神，从而提高学生的学习兴趣。
数字教育对中小学生学习兴趣的影响是积极的。以下是一些具体的影响：
1. 创新的教学方法：数字教育利用现代技术和互联网资源，为学生提供了更多的学习方式和途径。这种创新的教学方法可以激发学生的学习兴趣，通过生动有趣的教学内容和互动性强的学习方式，吸引学生的注意力，提高学习积极性。
2. 个性化学习体验：数字教育可以根据学生的个人需求和学习模式，提供个性化的学习体验。这种个性化的学习方式可以满足学生的学习兴趣和学习节奏，使学习更加有针对性和自主性，从而增强学生的学习动力和兴趣。
3. 多样化的学习资源：数字教育可以为学生提供丰富多样的学习资源，包括教学课件、在线课程、学习游戏等。这些多样化的学习资源可以让学生从不同角度和方式来学习，提供了更多的选择和探索空间，激发学生的学习兴趣。
4. 互动性强的学习环境：数字教育提供了在线互动平台，学生可以与老师和同学进行实时的交流和互动。这种互动性强的学习环境可以增加学生的参与度和学习动力，培养学生的合作意识和团队精神，从而提高学生的学习兴趣。
综上所述，数字教育对中小学生学习兴趣的影响是积极的。通过创新的教学方法、个性化学习体验、多样化的学习资源和互动性强的学习环境，数字教育可以激发学生的学习兴趣，提高学习积极性和效果。