对比辅导前后的心理健康评估结果，可以评估心理辅导对学生心理健康的影响。以上评估方法结合使用，可以综合评估学校心理辅导对学生心理健康与学业成绩的影响。同时，在评估过程中还应考虑其他潜在影响因素的控制，如其他教育资源的影响、个体差异等。
学校心理辅导对学生心理健康与学业成绩的影响评估可以通过以下几个方面进行评估：
1. 学生心理健康评估：通过使用心理学测试、问卷调查等方法，评估学生的心理健康状况，包括焦虑、抑郁、自尊等方面的因素。对比辅导前后的心理健康评估结果，可以评估心理辅导对学生心理健康的影响。
2. 学生心理健康问题处理情况评估：评估学生在辅导过程中心理健康问题的处理情况，包括问题的严重程度、处理方式和结果等。通过评估问题处理情况，可以了解辅导对学生心理健康问题的处理效果。
3. 学生学业成绩评估：评估学生在心理辅导前后的学业成绩表现，包括考试成绩、课堂表现等。比较辅导前后的学业成绩，可以评估心理辅导对学生成绩的影响。
4. 学生学习动力与学习行为评估：评估学生在心理辅导前后的学习动力和学习行为的改变情况，包括对学习的积极性、专注度和学习方法的改变等。通过评估学习动力和学习行为的改变，可以评估心理辅导对学生学习态度和学习效果的影响。
5. 学生自我评价评估：评估学生在心理辅导前后的自我评价情况，包括对自己的能力、自信程度和自我认同等方面的评价。通过评估自我评价的变化，可以评估心理辅导对学生自我认知和自信心的影响。
以上评估方法结合使用，可以综合评估学校心理辅导对学生心理健康与学业成绩的影响。同时，在评估过程中还应考虑其他潜在影响因素的控制，如其他教育资源的影响、个体差异等。