首先，涉及大量的学生数据，如何保护学生的隐私权是一个重要的问题。其次，如何建立有效的数据采集和分析体系，确保数据的准确性和可靠性也是一个挑战。但是，为了保护学生的利益和确保研究的可行性，需要在科学、合法和伦理的基础上进行相关研究。
基于大数据的个性化教育研究是利用大数据技术和方法来研究个性化教育的理论和实践。它通过收集、分析和挖掘学生的大量数据，包括学习行为、学习成果、兴趣爱好、学习方式等，以个别学生为中心，为不同学生提供个性化的学习路径、资源和支持。
基于大数据的个性化教育研究可以帮助教育者更好地了解学生的学习需求和特点，从而针对不同学生提供有针对性的教学策略和资源。它还可以通过分析学生数据，发现学生的学习模式和规律，为改进教育教学方法提供参考。
此外，基于大数据的个性化教育研究还可以帮助学校和教育机构进行教学质量评估和教育政策制定。通过分析学生数据和教育环境数据，可以评估不同教学模式和教育政策的效果，并基于这些数据提出相应的优化措施。
但是，基于大数据的个性化教育研究也面临许多挑战。首先，涉及大量的学生数据，如何保护学生的隐私权是一个重要的问题。其次，如何建立有效的数据采集和分析体系，确保数据的准确性和可靠性也是一个挑战。最后，如何将研究成果应用到实际的教学中，使个性化教育理念得到真正的落地也是一个关键问题。
总之，基于大数据的个性化教育研究具有重要的研究价值和实际应用意义，它有助于提高教育的效果和质量，促进学生的个性化发展。但是，为了保护学生的利益和确保研究的可行性，需要在科学、合法和伦理的基础上进行相关研究。