素质教育通过关注学生的品德教育，培养学生的道德观念和社会责任感，使他们成为具有社会关心和责任的公民。此外，素质教育也强调培养学生的自主学习能力和适应能力。综合来说，素质教育在综合改革中的作用是多方面的。素质教育的实施与综合改革的推进相辅相成，共同促进了教育的发展和学生的全面成长。
素质教育在综合改革中扮演着重要的角色。素质教育的目标是培养学生全面发展的能力，包括智力、品德、身心、劳动技能等各个方面。它与综合改革的目标一致，都是为了提高教育质量，促进学生全面发展。
首先，素质教育强调培养学生的创新能力和实践能力。在综合改革中，学校应当注重培养学生的创新思维和实践能力，以适应现代社会的需求。通过培养学生的实践能力，他们能够更好地理解和应用所学知识，解决现实生活中的问题，提高解决问题的能力。
其次，素质教育注重培养学生的责任感和公民意识。综合改革旨在培养具有社会责任感和公民意识的学生，他们能够关心他人，积极参与社会事务，为社会贡献力量。素质教育通过关注学生的品德教育，培养学生的道德观念和社会责任感，使他们成为具有社会关心和责任的公民。
此外，素质教育也强调培养学生的自主学习能力和适应能力。综合改革要求学生能够适应不断变化的社会环境和职业需求。素质教育通过培养学生的自主学习能力，提高他们主动学习、自我发展的能力，使他们能够适应新的环境和挑战，在不同的职业和角色中获得成功。
综合来说，素质教育在综合改革中的作用是多方面的。它为综合改革提供了理念和目标指引，强调全面发展和个性发展，培养学生的创新能力、实践能力、责任感和适应能力。素质教育的实施与综合改革的推进相辅相成，共同促进了教育的发展和学生的全面成长。