教师应提供适当的指导和支持，帮助学生在实践中获得成功经验和自信心。教育应强调问题导向的学习，培养学生的分析和解决问题的能力。教师应引导学生提出有挑战性的问题，并帮助他们构建解决问题的框架和思维方式。教育应提供多样化的评价方式，包括个人项目、作品展示、小组讨论等，以全面了解学生在创造性思维和表达方面的能力。这些任务能够帮助学生从多个角度培养创造力，使其能够在未来的社会和工作中具备竞争力。
培养创造力教育的关键任务包括以下几点：
1. 提供多样化的学习环境：创造力需要在多元化的环境中得到培养。学校和社会机构应提供丰富多样的学习资源和机会，包括实践性的活动、实地考察、对话与讨论等，为学生展示不同的观点和方法，激发他们思考和创造。
2. 鼓励自主探究和实践：创造力需要通过实际操作来培养。学生应该鼓励进行自主探索和实践，培养他们的观察力、解决问题的能力和创造性思维。教师应提供适当的指导和支持，帮助学生在实践中获得成功经验和自信心。
3. 强调问题导向的学习：创造力需要学生具备解决问题的能力。教育应强调问题导向的学习，培养学生的分析和解决问题的能力。教师应引导学生提出有挑战性的问题，并帮助他们构建解决问题的框架和思维方式。
4. 提供多样化的评价方式：创造力的评价不能仅仅依靠传统的考试和测评方式。教育应提供多样化的评价方式，包括个人项目、作品展示、小组讨论等，以全面了解学生在创造性思维和表达方面的能力。
5. 培养合作与沟通能力：创造力需要与他人的合作和沟通。教育应注重培养学生的合作和沟通能力，让他们学会与他人合作、分享和交流想法，通过合作解决问题和创造新的东西。
总结起来，培养创造力教育的关键任务是提供多样化的学习环境，鼓励自主探究和实践，强调问题导向的学习，提供多样化的评价方式，以及培养合作与沟通能力。这些任务能够帮助学生从多个角度培养创造力，使其能够在未来的社会和工作中具备竞争力。