教育法律是指通过立法、法规、政策等法律手段来规范和促进教育领域的公正与平等。教育法律可以包括教育机会平等保障、教育资源分配公平、教育歧视禁止等方面的法律制度。
教育法律与教育公平的实现研究是关于如何通过法律手段来促进教育公平的学术领域研究。教育公平是指每个人都有平等的获取教育机会和享受教育资源的权利，不受其社会经济背景、种族、性别、残疾等因素的影响。
教育法律是指通过立法、法规、政策等法律手段来规范和促进教育领域的公正与平等。教育法律可以包括教育机会平等保障、教育资源分配公平、教育歧视禁止等方面的法律制度。
研究教育法律与教育公平的实现，可以从以下几个方面展开研究：
1. 法律和政策对促进教育公平的影响：研究教育法律和政策的制定和实施对教育公平的影响，探讨其中的优势和不足之处，为制定更有效的教育法律和政策提供参考。
2. 教育法律对教育机会平等的保障：研究教育法律对教育机会平等的保障措施，例如强制义务教育、差别化教育补贴、就近入学等法律制度，分析其在实践中的效果和存在的问题。
3. 教育法律对教育资源分配的公平性：研究教育法律对教育资源的分配公平性，例如教育经费的分配机制、教育设施的布局等法律制度，探讨其对不同社会经济背景学生的影响和改进方向。
4. 教育法律对教育歧视的禁止：研究教育法律对教育歧视的禁止和打击措施，例如禁止校园欺凌、打击就业歧视等法律制度，评估其对改善教育环境和减少教育不平等的作用。
研究教育法律与教育公平的实现，可以从理论分析、实证研究、案例比较等多个层面进行，以期能够提出具体可行的政策建议和改进方案，推动教育公平的实现。