社区服务指学生参与社会公益活动、志愿服务、社区建设等方面的活动。参与服务活动可以培养学生的合作意识和合作能力，并为他们提供机会发展领导能力。这有助于培养他们的道德价值观，提高对社会正义的敏感度，并引导他们做出积极的行动。通过帮助他人和对社区做出贡献，学生能够建立起积极的自我认同，进而激发对社会责任的更强烈的意识。以上结果表明，学生参与社区服务对他们的社会责任感有着积极的影响。
社区服务指学生参与社会公益活动、志愿服务、社区建设等方面的活动。学生参与社区服务有助于培养他们的社会责任感，以下是社区服务对学生社会责任感的影响的一些研究结果：
1. 培养公民意识：学生参与社区服务可以让他们更加意识到自己是社会的一员，有责任为社会做贡献。通过服务社区，学生能够体验到自己的行动对他人和社区的影响，从而培养公民意识和社会责任感。
2. 建立情感联系：学生参与社区服务可以让他们有机会接触到社区中的不同群体和个人，了解他们的需求和问题。通过与他们互动并提供帮助，学生能够建立起情感联系，感受到自己对他人的影响力，从而增强对社会的责任感。
3. 培养合作与领导能力：社区服务通常需要学生与其他志愿者、组织和社区成员合作。参与服务活动可以培养学生的合作意识和合作能力，并为他们提供机会发展领导能力。这些技能对于学生未来的职业和社会成功都非常重要。
4. 培养道德价值观：通过社区服务，学生能够面对社会中的不平等、不公正和不幸等现象，从而对道德问题有更深入的认识和思考。这有助于培养他们的道德价值观，提高对社会正义的敏感度，并引导他们做出积极的行动。
5. 提升自我认同和自尊心：参与社区服务能够让学生感受到自己的能力和价值，增强自己的自尊心和自信心。通过帮助他人和对社区做出贡献，学生能够建立起积极的自我认同，进而激发对社会责任的更强烈的意识。
以上结果表明，学生参与社区服务对他们的社会责任感有着积极的影响。这也说明了社区服务在教育中的重要性，学校和社区应该鼓励和支持学生参与相关活动，以培养他们的社会责任感和培养积极的公民意识。