高校创新创业教育的影响因素可以分为内部因素和外部因素。外部因素：1.政策支持：政府对于高校创新创业教育给予政策支持，如设立创新创业教育专项资金、建立创新创业教育示范基地等。综上所述，高校创新创业教育的影响因素是多方面的，高校需要在课程设置、教师队伍、学生意愿和能力、资源支持、政策支持、社会氛围、校企合作等方面进行综合考虑和策略制定，为学生提供全方位的创新创业教育支持。
高校创新创业教育的影响因素可以分为内部因素和外部因素。
内部因素：
1. 高校创新创业教育的课程设置和教师队伍：高校需要设计符合市场需求和学生兴趣的创新创业课程，同时培养一支具备创新创业经验和能力的教师队伍。
2. 学生创新创业意愿和能力：学生的创新创业意愿和能力对于高校创新创业教育的有效性有重要影响，高校需要通过创新创业活动和实践培养学生的创新创业能力，并激发他们的创新创业意愿。
3. 创新创业资源支持：高校提供创新创业资源，如创业导师、创业基金、创业孵化器等，对于学生的创新创业教育起到重要支持作用。
外部因素：
1. 政策支持：政府对于高校创新创业教育给予政策支持，如设立创新创业教育专项资金、建立创新创业教育示范基地等。
2. 社会创新创业氛围：社会创新创业氛围对于高校创新创业教育的影响较大，创新创业成功案例的宣传和分享能够激发学生的创新创业意愿。
3. 企业合作与校企联合实践：高校与企业的合作与校企联合实践对于高校创新创业教育起到重要推动作用，企业提供实践机会和实际创业项目，让学生更好地了解创新创业实践。
针对以上影响因素，高校可以制定以下策略：
1. 完善创新创业课程体系：高校应根据市场需求和学生兴趣设立创新创业课程，注重理论与实践相结合，鼓励学生参与实际创新创业项目。
2. 培养创新创业教师队伍：高校需要加强对教师的培训，提高他们的创新创业能力和实践经验，引入创新创业导师和企业人士担任讲师，提供专业指导和建议。
3. 激发学生创新创业意愿和能力：高校应通过创新创业活动和实践项目，如创业竞赛、创业讲座等，激发学生的创新创业兴趣和能力。
4. 提供创新创业资源支持：高校应提供创业基金、创业孵化器等资源支持，为学生提供创新创业的条件和机会。
5. 加强与企业的合作与校企联合实践：高校应积极与企业建立合作关系，开展校企联合实践，提供实践机会和项目资源。
综上所述，高校创新创业教育的影响因素是多方面的，高校需要在课程设置、教师队伍、学生意愿和能力、资源支持、政策支持、社会氛围、校企合作等方面进行综合考虑和策略制定，为学生提供全方位的创新创业教育支持。