课程可以包括信息检索、信息评估、信息利用、信息共享等方面的内容。比赛可以包括信息搜索、信息评估、信息利用等环节，通过比赛的形式激发学生学习信息素养的兴趣和动力。学生应该了解信息的产权和使用规则，遵守相关的法律和道德准则。总之，提高学生信息素养需要学校和教师在教育中加强对学生的培养和引导。
1. 提供信息素养教育课程：学校可以开设信息素养教育课程，培养学生获取、评估和利用信息的能力。课程可以包括信息检索、信息评估、信息利用、信息共享等方面的内容。
2. 鼓励阅读：阅读是提高信息素养的重要途径。学校可以组织阅读活动，引导学生阅读各种类型的书籍、期刊和报纸，培养他们获取和理解信息的能力。
3. 教授信息搜索技巧：学校可以教授学生一些基本的信息搜索技巧，例如使用搜索引擎、图书馆数据库等工具进行信息搜索。学生可以学习如何选择关键词、筛选搜索结果、使用高级搜索功能等。
4. 开展信息素养比赛：学校可以组织信息素养比赛，鼓励学生积极参与。比赛可以包括信息搜索、信息评估、信息利用等环节，通过比赛的形式激发学生学习信息素养的兴趣和动力。
5. 培养信息评估能力：学校可以教授学生如何评估信息的准确性、可信度和适用性。学生可以学习如何判断信息来源的可靠性，如何辨别虚假信息等。
6. 提供实践机会：学校可以为学生提供实践机会，让他们应用所学的信息素养知识解决实际问题。例如，可以邀请专业人士来学校进行讲座，让学生通过咨询或研究的方式获取所需的信息。
7. 培养信息共享意识：学校可以鼓励学生主动与他人分享自己的信息和经验。例如，可以组织学生参与学术研究、社区服务等活动，让他们通过与他人交流分享自己的学习成果。
8. 教授信息版权和道德问题：学校可以教授学生关于信息版权和道德问题的知识，培养他们正确使用和分享信息的意识。学生应该了解信息的产权和使用规则，遵守相关的法律和道德准则。
总之，提高学生信息素养需要学校和教师在教育中加强对学生的培养和引导。通过教育课程、阅读、实践机会等方式，学生可以逐步培养获取、评估和利用信息的能力，提升他们的信息素养水平。