教育经济学考虑的因素包括教育投入的效果、教育资源的稀缺性、贫困地区和弱势群体的需求等。在教育资源的效率分配上，教育经济学研究如何使教育资源的利用最大化。这涉及到如何提高教育质量、降低教育成本、提高教育效果等问题。教育经济学通过研究和评估不同分配机制的效果，提供政策建议和改进方案，以确保教育资源公平地分配给不同群体和地区。
教育经济学探索的是如何合理配置和分配教育资源，以实现教育的效率和公平。
在教育资源的配置上，教育经济学研究如何将有限的资源分配给不同的教育领域和群体。这涉及到在教育预算有限的情况下，如何确定资源的分配优先级和比例。教育经济学考虑的因素包括教育投入的效果、教育资源的稀缺性、贫困地区和弱势群体的需求等。通过研究不同资源配置方式的影响，教育经济学可以提供政策建议，以优化教育资源的利用效率。
在教育资源的效率分配上，教育经济学研究如何使教育资源的利用最大化。这涉及到如何提高教育质量、降低教育成本、提高教育效果等问题。教育经济学可以通过研究和评估教育政策、教育项目的效果，来提供改进教育系统的建议和方法，以实现更高效的资源分配。
此外，教育经济学还关注教育资源的公平分配。无论是在国家层面还是在地区层面，教育资源的分配公平性是保障教育公平的重要因素之一。教育经济学通过研究和评估不同分配机制的效果，提供政策建议和改进方案，以确保教育资源公平地分配给不同群体和地区。
总之，教育经济学致力于研究和探索如何合理配置和分配教育资源，以提高教育的效率和公平。通过研究教育资源的有效利用和公平分配，教育经济学为教育政策制定者和教育决策者提供了有益的指导和建议。