这样可以提高高等教育机构的管理水平，进一步提升教育质量。总之，综合评价体系对高等教育质量的提升起到了动态监督、管理水平提升、资源配置优化和促进自我发展的作用。通过综合评价体系的引入和应用，可以促使高等教育机构在教育质量方面不断追求卓越，为培养高素质人才提供更好的保障。
综合评价体系对高等教育质量的提升起到了以下几个方面的作用：
1. 促进高等教育质量的动态监督：综合评价体系通过对高等教育机构的各项指标进行定期评估和监测，可以及时发现教育质量的问题和存在的不足，并提出相应的改进措施。这样可以保障高等教育质量的稳步提升，及时解决存在的问题，确保高等教育的持续发展。
2. 提升高等教育机构的管理水平：综合评价体系通过对高等教育机构的各项管理指标进行评估，可以促使高等教育机构加强对教学、科研、人才培养等方面的管理和规范化建设。这样可以提高高等教育机构的管理水平，进一步提升教育质量。
3. 促进高等教育资源的优化配置：综合评价体系可以通过对高等教育机构的各项指标进行评估，帮助政府和高等教育机构更好地了解和把握教育资源的分布情况和利用情况。这样可以有针对性地进行资源的优化配置，使教育资源更合理、更充分地利用，提高教育质量。
4. 促进高等教育机构的自我发展：综合评价体系可以通过对高等教育机构的评估，鼓励高等教育机构进行自我反思和不断改进。这样可以激发高等教育机构的积极性，推动其自我发展，不断提高自身的教育质量。
总之，综合评价体系对高等教育质量的提升起到了动态监督、管理水平提升、资源配置优化和促进自我发展的作用。通过综合评价体系的引入和应用，可以促使高等教育机构在教育质量方面不断追求卓越，为培养高素质人才提供更好的保障。