教师的专业发展也包括教学评价的能力，能够准确地评估学生的学习情况和进步，为学生提供有针对性的反馈和指导。当教师具备较高的专业水平和能力时，能够给学生传递更强烈的学习信念和学习动机，激发学生对知识的兴趣和渴望，让学生乐于学习并保持积极的学习态度。总之，教师的专业发展对学生学习成就的影响是多方面综合作用的结果。
教师专业发展对学生学习成就的影响和机制是一个较为复杂的问题，涉及到教师教学能力、教育资源、教学方法等多个方面的因素。
首先，教师的专业发展可以提升其教学能力和教育素养。通过不断学习和进修，教师可以获得更新的教学知识和教育理念，掌握先进的教学方法和教育技术，拓宽自己的教育视野和思维方式，提高自己的教育能力和专业素养。当教师具备更高水平的专业素养时，能够更好地理解学科知识的本质和学习目标，能够更好地解释和讲解书本上的知识，并将其与实际生活和实际问题联系起来，启发学生思考和探索，从而提高学生的学习成就。
其次，教师的专业发展可以提升教学效果和教学质量。专业发展可以让教师熟悉并掌握先进的教学方法和教育技术，能够更好地设计和组织教学内容和教学活动，提供多样化的学习机会和资源，注重学生的个性化学习需求，因材施教。教师的专业发展也包括教学评价的能力，能够准确地评估学生的学习情况和进步，为学生提供有针对性的反馈和指导。这些因素综合起来，能够提高教学的效果和质量，促进学生的学习成就。
最后，教师的专业发展还能够影响学生学习动机和态度。当教师具备较高的专业水平和能力时，能够给学生传递更强烈的学习信念和学习动机，激发学生对知识的兴趣和渴望，让学生乐于学习并保持积极的学习态度。教师的专业发展还包括与学生的沟通能力和情感关系的建立，能够更好地理解和关注学生的需求和问题，提供积极的支持和指导，增强学生的自信心和学习动力。
总之，教师的专业发展对学生学习成就的影响是多方面综合作用的结果。教师专业发展能提升教师的教学能力和素养，提高教学效果和质量，激发学生学习动机和积极态度，从而促进学生的学习成就。