学校可以鼓励家庭参与学校教育活动，比如家长志愿者、家庭讲座等，提高家庭参与学校教育的积极性。学校可以制定家庭教育参与指标，通过问卷调查、家访等方式了解家庭教育的情况，并根据评估结果进行相应的改进和完善。家庭教育和学校教育的协同发展需要学校和家庭共同努力，通过双方的合作和支持，孩子的教育成果和综合素质能够得到更好地提升。
家庭教育与学校教育是孩子成长过程中两个重要的教育环境，其协同发展机制与实践可以从以下几个方面展开：
1. 加强家校沟通与合作：学校与家庭应建立密切的联系与合作关系，共同关注孩子的学习和发展。学校可以定期与家长进行面对面的交流会议，及时了解孩子在学校的表现和问题，同时也提供家长可以参与的教育活动和社区参观等机会，让家长更加了解学校的教育内容和方法。
2. 提供家庭教育培训：学校可以为家长提供家庭教育培训课程，帮助家长提升教育孩子的能力和技巧。这些培训可以包括亲子关系沟通、家庭教育方法、学习支持等内容，让家长能够更好地引导孩子的学习和发展。
3. 学校教育与家庭教育的衔接：学校和家庭应该建立学习和教育目标的衔接机制，共同明确孩子的学习需求和发展方向。学校可以向家长提供学习指导和教育资源，让家庭能够更好地支持学校的教育工作，同时也让学校了解家庭中的教育环境和需求，更好地根据孩子的特点提供个性化的教育。
4. 家庭教育与学校教育的互动：家庭教育和学校教育不应该是孤立存在的，而是相互促进的。学校可以鼓励家庭参与学校教育活动，比如家长志愿者、家庭讲座等，提高家庭参与学校教育的积极性。家庭也可以将孩子在学校学到的知识和技能与家庭生活相结合，创造更多的学习机会和环境。
5. 建立评价机制：为了了解家庭教育与学校教育的协同发展情况，可以建立评价机制来对家庭教育和学校教育进行评估。学校可以制定家庭教育参与指标，通过问卷调查、家访等方式了解家庭教育的情况，并根据评估结果进行相应的改进和完善。
家庭教育和学校教育的协同发展需要学校和家庭共同努力，通过双方的合作和支持，孩子的教育成果和综合素质能够得到更好地提升。