新时代下学科教育的创新发展需要理论与实践相结合，二者之间存在辩证关系。实践中的探索与试验，能够发现问题和挑战，从而推动理论的进一步完善和发展。然而，理论和实践之间也存在着相互促进和相互制约的辩证关系。理论应该以实践为基础，围绕实践中的问题和需求进行研究和探索，从而提出创新的理论观点和解决方案。实践中出现的问题和挑战，需要通过理论来进行分析和解决，从而不断提高实践的效果和质量。
新时代下学科教育的创新发展需要理论与实践相结合，二者之间存在辩证关系。
首先，理论是创新发展的引导。理论是经过思辨和实践总结出来的认识规律和指导原则，可以为实践提供指导和支持。在新时代下，学科教育面临全面发展、综合素质培养等新的需求和挑战，需要有新的理论来指导创新实践，如培养创新能力、跨学科融合等理论。理论应该不断进行创新与拓展，以适应时代的发展需求。
其次，实践是创新发展的基础。新时代下，学科教育的发展需要通过实践来检验和验证理论的有效性。只有把理论转化为具体的实践行动，才能真正产生创新效果。实践中的探索与试验，能够发现问题和挑战，从而推动理论的进一步完善和发展。
然而，理论和实践之间也存在着相互促进和相互制约的辩证关系。一方面，理论需要与实践相结合，才能真正发挥指导作用。理论应该以实践为基础，围绕实践中的问题和需求进行研究和探索，从而提出创新的理论观点和解决方案。另一方面，实践也需要理论的指导和支持，只有有理有据的实践才能更有效地推动创新发展。实践中出现的问题和挑战，需要通过理论来进行分析和解决，从而不断提高实践的效果和质量。
因此，在新时代下，学科教育的创新发展需要理论与实践相互协调、相互促进。只有将理论与实践相结合，才能推动学科教育的创新发展，实现教育品质的提升和学生综合素质的全面发展。