大学语文教学中的课程改革与创新实践研究是指通过对大学语文课程进行改革和创新，探索适应时代发展需求和学生特点的新型语文教学模式和方法。而不仅仅是传统的重视语文阅读和写作能力。此外，还应注重培养学生的创新思维能力和实践能力，通过课程设置和教学方法的创新，激发学生的学习兴趣和创造力。同时，也可以促进教师教育的改革，提高教师的专业水平和教育能力，推动教育教学的不断创新和进步。
大学语文教学中的课程改革与创新实践研究是指通过对大学语文课程进行改革和创新，探索适应时代发展需求和学生特点的新型语文教学模式和方法。
在大学语文教学中，传统的“知识传授”模式已难以满足学生全面发展的需求，因此需要对课程进行改革和创新。首先，要注重培养学生的综合语言运用能力，使其具备听、说、读、写等多方面的语言能力。而不仅仅是传统的重视语文阅读和写作能力。其次，要加强语文与其他学科的交叉融合，将语文课程与新闻、历史、文学等学科相结合，提高学生的综合学科素养。此外，还应注重培养学生的创新思维能力和实践能力，通过课程设置和教学方法的创新，激发学生的学习兴趣和创造力。
在实施大学语文教学课程改革与创新时，需要结合现代教育技术手段，如多媒体、网络等，丰富教学内容和形式，提高教学效果。同时，还需要进行教师培训，提高教师的教学水平和创新能力，使其能够灵活运用不同的教学方法和手段，满足不同学生的学习需求。
通过对大学语文教学中的课程改革与创新实践的研究，可以促进语文教育的发展，提高学生的语文素养和综合能力。同时，也可以促进教师教育的改革，提高教师的专业水平和教育能力，推动教育教学的不断创新和进步。