总之，儿童早期教育的关键环节与策略是一个全方位的培养过程，需要家庭、幼儿园和社会等多个方面的合力推动和参与，注重整体发展和个体差异，为每个儿童提供适宜的学习环境和培养策略。
儿童早期教育的关键环节与策略包括以下几个方面：
1. 建立积极、和谐的家庭环境：家庭是儿童最早的学习环境，父母应创造良好的家庭氛围，注重家庭成员间的亲密关系，建立家庭规矩和家风，为儿童提供稳定的成长环境。
2. 提供安全、有趣的学习场所：幼儿园、托儿所、游乐场等是儿童的主要学习场所，应提供安全、有趣、富有挑战性的环境，让儿童有机会自主、主动地进行探索和学习。
3. 注重感官和运动的发展：儿童早期的感官和运动发展是培养智力和身体素质的基础，通过多样化的游戏和活动，鼓励儿童运动、触摸、听觉和视觉等感官的刺激。
4. 培养良好的社交能力：社交能力对儿童的发展至关重要，通过培养儿童与人交往的能力、合作与分享的意识，帮助其养成良好的人际关系和社交行为。
5. 强调语言和认知的发展：早期的语言和认知发展具有关键性的意义。父母和教育者应给予儿童丰富的语言刺激，进行有针对性的语言训练，并提供多样化的游戏和思维激发，帮助儿童发展认知能力。
6. 培养良好的习惯和自律能力：习惯和自律能力是儿童幼稚园阶段需要养成的重要素质。通过制定明确的规则和要求，让儿童形成良好的生活和学习习惯，并培养自理、自主、自律的能力。
7. 创设多样化的学习活动：儿童在早期的学习中需要通过多样化的游戏、活动和探索发现，激发他们的学习兴趣和创造能力，培养他们的想象力和创造力。
8. 照顾和关注儿童的情感和心理需求：儿童早期教育不仅要重视智力方面的培养，也要注重情感和心理的发展。父母和教育者应给予儿童充分的关爱和照顾，帮助他们建立健康、积极的情感和心理状态。
总之，儿童早期教育的关键环节与策略是一个全方位的培养过程，需要家庭、幼儿园和社会等多个方面的合力推动和参与，注重整体发展和个体差异，为每个儿童提供适宜的学习环境和培养策略。