教育科技在提升学生学习成绩方面具有一定的可行性。而且教育科技可以提供实时反馈和评估，使学生能够及时了解自己的学习状态和进步，从而进行调整和改进。学生可以通过网络平台和远程教育系统获得来自全球各地的优质教育资源和知识，与其他学生进行互动和交流。此外，教育科技的应用也需要适度，不能完全替代传统面对面的教学和人际互动。最重要的是，应该将教育科技作为辅助工具，而不是完全依赖，教师的角色仍然是不可或缺的。
教育科技在提升学生学习成绩方面具有一定的可行性。以下是一些支持这一观点的理由：
1. 个性化学习：教育科技可以根据学生的特点和需求提供个性化的学习资源和教学内容。通过人工智能的应用，学生可以根据自己的学习进度和程度进行学习，从而更好地适应自己的学习节奏，并且可以更容易地理解和消化知识。
2. 互动学习：教育科技可以创造具有互动性的学习环境。通过在线学习平台、教育游戏等技术手段，学生可以更加积极主动地参与学习，增加学习兴趣和动力。而且教育科技可以提供实时反馈和评估，使学生能够及时了解自己的学习状态和进步，从而进行调整和改进。
3. 资源共享和全球交流：教育科技可以打破时空限制，实现资源的共享和全球交流。学生可以通过网络平台和远程教育系统获得来自全球各地的优质教育资源和知识，与其他学生进行互动和交流。这不仅能够开拓学生的眼界，提高学习效果，也能够促进跨文化的交流和理解。
4. 教学效率提升：教育科技可以提高教学效率，减轻教师的压力。教育科技可以自动化一些传统繁琐的教学任务，例如批改作业、组织课堂内容等，从而节省教师的时间和精力，使他们能够更专注地指导学生的学习。
虽然教育科技在提升学生成绩方面具有可行性，但也要注意一些潜在的问题。例如，教育科技的有效性和质量需要得到保证，要确保学生能够获得真实有效的学习体验和资源。此外，教育科技的应用也需要适度，不能完全替代传统面对面的教学和人际互动。最重要的是，应该将教育科技作为辅助工具，而不是完全依赖，教师的角色仍然是不可或缺的。