教育部门可通过组织培训、引进专家等方式提升师资水平。可以开设实验课程、项目实践等形式，促进学生的深度学习。
学科教育改革建立深度学习体系涉及以下几个方面的措施：
1. 课程内容更新：学科教育改革需要根据时代的需求更新课程内容，引入深度学习相关知识，包括基础理论、算法模型、应用案例等。
2. 教材编写与选择：针对深度学习领域的教材编写与选择要充分考虑其科学性、实用性和教育性，同时要适应不同学科教育的特点和需求。
3. 师资培养：深度学习是一门前沿的学科领域，需要培养具备相关知识和技能的教师队伍。教育部门可通过组织培训、引进专家等方式提升师资水平。
4. 教学方法改进：深度学习的教学方法需要与传统的教学模式有所不同，强调学生的实践能力和创新能力培养。可以开设实验课程、项目实践等形式，促进学生的深度学习。
5. 实践环境建设：为学生提供良好的实践环境是建立深度学习体系的重要一步。学校应该配备先进的实验设备和软件平台，提供学生进行深度学习实验的机会。
6. 融合学科发展：深度学习是一个跨学科的领域，学科教育改革应该加强不同学科之间的融合，促进多学科的交叉合作，推动深度学习在各学科中的应用和发展。
7. 质量监控与评估：建立深度学习体系需要进行质量监控和评估，及时调整教学内容、教学方法，保证教育质量和学生学习效果。
通过以上的措施，可以有效地推动学科教育改革，建立深度学习体系，培养更多具备深度学习能力的人才，并推动深度学习在各个学科领域的应用和发展。