研究表明，教育技术创新对学生学习成果有积极影响。传统教育模式中，教师往往采用统一的教学方法和内容，忽视了学生个体差异。学生可以主动探索、实验和创造，从而提高对知识的理解和应用能力。再次，教育技术创新提供了更丰富多样的学习资源。传统教育模式中，学生的学习评估主要依赖考试和作业成绩。学生可以及时了解自己的学习进步和不足，从而调整学习策略和加强弱项。
研究表明，教育技术创新对学生学习成果有积极影响。
首先，教育技术创新提供了更多个性化学习的机会。传统教育模式中，教师往往采用统一的教学方法和内容，忽视了学生个体差异。而教育技术创新可以根据学生的不同需求和学习风格，提供个性化的学习体验。通过学习软件、在线平台和自学工具等，学生可以根据自己的学习进度和兴趣进行学习，从而提高学习效果。
其次，教育技术创新提供了更多的互动和参与机会。传统教育模式中，教师主导教学过程，学生被动接受知识。而教育技术创新可以通过虚拟实境、模拟实验和多媒体教学等方式，增加学生的互动参与。学生可以主动探索、实验和创造，从而提高对知识的理解和应用能力。
再次，教育技术创新提供了更丰富多样的学习资源。传统教育模式中，学生的学习资源主要依赖教科书和教师讲解。而教育技术创新可以通过互联网和数字化资源，为学生提供更全面和丰富的学习资源。学生可以通过在线课程、电子书籍和开放式教育资源等，获取更多的学习材料和信息，从而拓宽知识面和学习深度。
最后，教育技术创新提供了更准确的学习评估和反馈机制。传统教育模式中，学生的学习评估主要依赖考试和作业成绩。而教育技术创新可以通过学习分析和数据挖掘等技术，实时追踪学生的学习情况，提供个性化的学习反馈和建议。学生可以及时了解自己的学习进步和不足，从而调整学习策略和加强弱项。
综上所述，教育技术创新对学生学习成果有积极影响。它提供了个性化学习的机会，增加了学生的互动参与，丰富了学习资源，并提供了准确的学习评估和反馈机制。因此，教育技术创新成为了提高学生学习成果的重要手段和路径。