可以通过问卷调查和讨论来评估学生对环境问题的关注程度、对环境保护的重视程度以及对未来环境的担忧程度。可以通过问卷调查或面试来了解学生参与环保行为的原因和动机，比如个人兴趣、社会责任感、家庭教育等。通过以上评估指标，可以综合评估环境教育对学生环保行为与意识的影响。这些评估结果可以提供给教育机构和政府部门，以指导和改进环境教育的实施和效果。
环境教育对学生环保行为与意识的影响是一个重要的评估领域。下面是几个评估环境教育对学生环保行为与意识影响的指标：
1. 环保行为：评估学生在日常生活中的环保行为，比如垃圾分类、节约用水和电力、减少碳排放等。通过观察学生的行为和记录环保行为的频率和改变，可以评估环境教育对学生环保行为的影响。
2. 环保知识：评估学生在环境保护方面的知识水平，包括对环境问题和解决方案的理解程度。可以通过测试和问卷调查来评估学生的环保知识。
3. 环保意识：评估学生对环境问题的认知和态度。可以通过问卷调查和讨论来评估学生对环境问题的关注程度、对环境保护的重视程度以及对未来环境的担忧程度。
4. 环保行动动机：评估学生参与环保行为的动机和意愿。可以通过问卷调查或面试来了解学生参与环保行为的原因和动机，比如个人兴趣、社会责任感、家庭教育等。
5. 社会影响：评估学生对环保行为的社会影响和引领作用。可以通过观察学生在社区中的环保活动参与情况和影响力，来评估学生对他人环保行为的影响。
通过以上评估指标，可以综合评估环境教育对学生环保行为与意识的影响。这些评估结果可以提供给教育机构和政府部门，以指导和改进环境教育的实施和效果。