可以包括学生评价、教师评价、教学效果评估等方面的内容，综合考虑各项指标来评价教学质量。
高校教学质量保障机制的构建与应用方法包括以下几个方面：
1.建立教学质量监控与评估体系：建立相应的监控和评估指标体系，对教学质量进行定量和定性评估。可以包括学生评价、教师评价、教学效果评估等方面的内容，综合考虑各项指标来评价教学质量。
2.建立教学质量反馈与改进机制：建立学生对教学质量的反馈渠道，包括意见箱、问卷调查等方式，及时了解学生对教学的评价和建议，并根据反馈结果进行教学改进。
3.加强教师培训与评价：建立教师培训与发展体系，提供教学能力提升的培训机会，同时对教师的教学水平和教学效果进行评价，以促进教师的教学质量提升。
4.建立学科竞争评估机制：针对各个学科设置竞赛和评估活动，以提高学科教学质量，激发学生学习的积极性和竞争力，推动学科发展。
5.建立质量管理与监督机制：建立高校内部的教学质量管理体系，包括教学质量监督部门的设立，以及统一的教学质量监督标准和评价流程，对教学过程进行监督和管理，保障教学质量。
6.加强与社会的联系与合作：与社会各界建立紧密联系，听取社会对高校教学质量的意见和建议，并根据实际需求调整教学内容和方法，实现教学与实际需求的结合。
综上所述，高校教学质量保障机制的构建与应用方法需要综合考虑学生、教师和社会的需求，建立科学的评估体系和反馈机制，加强教师培训和发展，以及建立质量管理与监督机制，从而全面提高高校教学质量。