课程设计要兼顾学生的专业培养和综合素质的培养。同时，可以邀请国际专家来校开设课程或参与项目，提升学生的国际化素养。同时，为学生提供各种合作和交流平台，让学生能够与世界各地的学生进行联系与交流。这需要学校与教师共同努力，积极创新和改进教学方法和内容，提供多元化的学习机会和资源。
高等教育国际化的背景下，课程设计与实施策略需要考虑以下几点：
1. 国际化视野：课程设计要突破传统的国内思维，融入国际视野和理念。课程设置要关注国际热点问题和国际话题，提供学生与国际接轨的教育内容。
2. 多元化课程内容：课程内容要具有多元化的特点，包括不同学科领域的内容、跨文化交流技巧和全球化问题等。课程设计要兼顾学生的专业培养和综合素质的培养。
3. 多语言教学：针对国际学生的课程，要提供多语言的教学环境和资源，包括多语种教材和教学辅助工具，以满足学生的语言需求。
4. 国际师资团队：培养具有国际背景和国际化视野的教师队伍，他们可以为学生提供的多元文化的教学内容和实践经验。同时，可以邀请国际专家来校开设课程或参与项目，提升学生的国际化素养。
5. 学生交流与交流：鼓励学生参加国际交流项目和交换生计划，提供丰富的国际化学习机会。同时，为学生提供各种合作和交流平台，让学生能够与世界各地的学生进行联系与交流。
6. 实践机会和实习项目：提供国际实践机会和实习项目，让学生能够身临其境地了解国际工作环境和跨文化交流的实践经验。这些实践机会可以是国内的国际组织、外企的实习，或者是国外的实习项目。
7. 国际化认证：参与国际认证项目，如AACSB、EQUIS等，提高学校的国际声誉和知名度，同时也促使学校不断改进课程设计和教学质量。
总之，高等教育国际化的背景下，课程设计与实施策略要注重拓宽学生的视野，培养他们具有全球竞争力的能力和素养。这需要学校与教师共同努力，积极创新和改进教学方法和内容，提供多元化的学习机会和资源。