通过以上评估机制和方式，可以对教育人才培养的质量进行全面评估，及时发现问题并采取相应的改进措施，以提高教育人才培养的质量。
教育人才培养的质量保障机制包括以下几个方面：
1. 教学质量评估：通过学生评价、教师评价、同行评估等方式对教学质量进行评估，以确保教学过程和教学效果。
2. 课程设置与教材选择：合理设置课程体系，选择适合的教材和资源，保证教育教学内容与时代需求相符。
3. 师资队伍建设：加强教师培训，提高教师教学水平和专业素质，确保教学质量的稳定和提升。
4. 学生评价与指导：通过学生的评价反馈和个性化指导，帮助学生发现自身问题并进行改进。
5. 教学环境建设：提供适宜的教学环境，包括教室设施、实验室设备、图书馆资源等，为学生提供良好的学习条件。
6. 教育信息化应用：利用新技术手段，实现教育和教学的信息化管理，提高教学效果和管理效率。
教育人才培养的效果评估可以从以下几个方面进行评估：
1. 学生综合素质评估：综合考察学生的知识掌握程度、专业技能、创新能力、实践能力、人文素养等。
2. 就业率和就业质量评估：考察毕业生的就业率和就业岗位与所学专业的匹配度，评估教育培养的就业效果。
3. 学生满意度调查：通过学生满意度调查问卷了解学生对教育教学的评价和反馈，从而改进教学质量。
4. 教学质量评估：通过教师评价、同行评估等方式对教学过程和教学效果进行评估，发现问题并改进教学。
5. 教育质量认证评估：通过独立的机构评估学校的教育质量，包括教学水平、教育资源、设施条件等。
6. 毕业生追踪调查：对毕业生进行追踪调查，了解毕业后的就业情况和职业发展轨迹，评估人才培养的效果。
通过以上评估机制和方式，可以对教育人才培养的质量进行全面评估，及时发现问题并采取相应的改进措施，以提高教育人才培养的质量。