评估上述影响需要收集和分析相关的数据和信息，并进行定量或定性的评估。同时，评估过程应该充分考虑教育改革的具体实施情况和背景因素，以获得准确和全面的结论。
学校教育改革对教师发展的影响可以从多个方面进行评估。以下是几个可能的影响评估指标：
1. 专业能力提升：教育改革可能提供更多的专业发展机会，如持续教育培训、教师交流与合作等，这将有助于教师发展个人的专业能力，并提升他们的教学水平和教育质量。
2. 专业成长机会：教育改革可能带来创新的教育方法和教学资源，使得教师可以尝试新的教学方式和教材，提高自己的专业成长和创新能力。
3. 教学负担减轻：教育改革有可能改变课程设置、评价方式等教学环境，从而减轻教师的教学负担，使其更有时间和精力进行个人的教学研究和发展。
4. 职业发展机会：教育改革可能提供更多的职称晋升机会和职业发展空间，使得教师能够有更好的职业发展路径和晋升机会。
5. 教师工资待遇：教育改革可能对教师的薪资待遇产生影响，如增加教师的薪资、福利等，从而提高教师的职业吸引力，并促进其积极性和发展动力。
6. 教育环境改善：教育改革可能改善学校的教育环境和设施条件，提供更好的教育资源和学习条件，这将有助于教师提供更好的教育服务并促进其发展。
评估上述影响需要收集和分析相关的数据和信息，并进行定量或定性的评估。同时，评估过程应该充分考虑教育改革的具体实施情况和背景因素，以获得准确和全面的结论。