评估结果可以为调整和改进融合教育提供依据，同时也可以向教师、学生和家长以及相关利益方传达融合教育的重要性和价值。
学校融合教育的实施与评估可以通过以下路径促进学生全面发展：
1. 制定明确的目标和指标：学校应该制定明确的融合教育目标和指标，包括认知能力、情感素养、社会互动等方面。这些目标和指标应该能够反映学生全面发展的需求和期望。
2. 提供多元化的学习机会：学校应该提供丰富多样的学习机会，包括不同学科的知识和技能培养、实践活动和社区参与等，以满足学生多样化的兴趣和需求。
3. 融合教育师资培训：学校需要为教师提供融合教育的培训和支持，使其具备开展融合教育的能力和素养。这包括了解和应用融合教育的教学策略、关注学生的个体差异和特殊需求等方面。
4. 创造有利于全面发展的学习环境：学校应该创造积极、和谐、包容的学习环境，为学生的全面发展提供良好的条件和支持。这包括避免歧视和排除行为、提供个体化的支持和资源等。
5. 评估融合教育的效果：学校需要建立科学有效的评估机制，对融合教育的实施效果进行评估。评估结果可以为调整和改进融合教育提供依据，同时也可以向教师、学生和家长以及相关利益方传达融合教育的重要性和价值。
6. 建立合作伙伴关系：学校可以与家长、社区和其他教育机构建立合作伙伴关系，共同推动融合教育的实施和评估。这个合作可以通过资源共享、经验交流和互学互鉴等方式进行，提高融合教育的质量和效果。
通过以上路径的实施和评估，学校能够促进学生的全面发展，培养他们的认知能力、情感素养和社会责任感，使他们具备面对未来社会的能力和竞争力。