创新能力是未来社会所需的核心能力之一。此外，沟通能力也是教育基本技能培养的重要方面。学生在社会中需要与他人进行有效的沟通，能够表达自己的观点和意见，并听取他人的不同意见。学生在未来的职场中需要与他人进行合作，通过协作完成任务。教师可以设计一些小组合作的项目，培养学生的团队合作精神和协作能力。通过创设适当的学习环境和教学方法，激发学生的学习兴趣和能力，帮助他们全面发展。
教育基本技能培养的策略和实践应该关注学生核心素养的培养，核心素养包括学习能力、创新能力、沟通能力、合作能力等。
首先，教育基本技能培养的策略应该注重培养学生的学习能力。学习能力是学生发展的基础，包括自主学习、问题解决、学习方法等能力的培养。教师可以采用启发式教学、案例分析等方法，激发学生的学习兴趣，培养他们主动获取知识的能力。
其次，策略上要注重培养学生的创新能力。创新能力是未来社会所需的核心能力之一。教师可以设计一些开放性的问题，鼓励学生进行思辨和探索，培养他们独立思考和解决问题的能力。
此外，沟通能力也是教育基本技能培养的重要方面。学生在社会中需要与他人进行有效的沟通，能够表达自己的观点和意见，并听取他人的不同意见。教师应该通过小组讨论、角色扮演等方式，培养学生的沟通技巧和表达能力。
最后，合作能力也是教育基本技能培养的关键点之一。学生在未来的职场中需要与他人进行合作，通过协作完成任务。教师可以设计一些小组合作的项目，培养学生的团队合作精神和协作能力。
总之，教育基本技能培养的策略和实践应该注重学生核心素养的培养，包括学习能力、创新能力、沟通能力和合作能力的培养。通过创设适当的学习环境和教学方法，激发学生的学习兴趣和能力，帮助他们全面发展。