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我的读书心得10(读书后的感想,10字!!!)

时间:2024-03-22 作者: 小编 阅读量: 1 栏目名: 毕业论文 文档下载

经过几个小时的努力奋战,被困于水中的小伙伴终于安全地脱离危险。一天,老钟叔被捕,疼爱他的奶奶也被坏蛋打死了,张嘎怀恨在心,决心要为老钟叔和奶奶报仇。在他的强烈要求下,区队长允许他当了小八路。在庆祝鬼不灵一战的胜利大会上,嘎子终于得到了一把属于自己的真正的shou枪。从此,他也成了一名名副其实的人民小战士。运输业把这令人振奋的消息大肆地刊登在报纸上,举国沸腾。

读书心得作文

  当品味完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收获,需要好好地就所收获的东西写一篇读书心得了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是我精心整理的读书心得作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读书心得作文 篇1

  我从小喜欢读书,在我很小的时候,据妈妈说是一岁多时就开始读妈妈订的《嘟嘟熊》,我特别喜欢里面的嘟嘟熊,稍微大一点就读了更多的童话故事,经典故事,它们使我学到了许许多多的做事做人的道理。其中我还是很喜欢小熊的系列故事,《站在楼梯口的小熊》是我最喜爱的故事书之一。

  《站在楼梯口的小熊》写的是小熊与小动物们的故事,其中主角为小熊,次角为小象。故事的焦点是一场大水淹没了小动物们的房舍,小熊主动站在楼梯口承担着指挥官与站岗放哨的职责,它用望远镜给小象发号施令,小象则勇敢地涉水营救被困在房顶、树顶的小伙伴。经过几个小时的努力奋战,被困于水中的小伙伴终于安全地脱离危险。

  这故事告诉我当灾难来临时,我们一定要团结协作,齐心合力,这样才能战胜困难。这个故事不长,却很有意义。

  另一个给我印象很深的故事是书中的《栗子鼠》的故事,栗子鼠从小长得难看,跑的很慢,大家玩耍时谁也不愿意带他,可是有一天,他竟然和猫智斗保住了大家的食物与场地,于是命运改变了,大家都愿意和他玩,因为觉得他是最勇敢的。这个故事告诉我们,不要小看任何一个人,我妈妈经常对我说“人不可貌相”正是这个道理。

  本书中还有许许多多的好故事。读书,使我们明智。大家都来读书吧。

读书心得作文 篇2

  塑造教师的灵魂——《给教师的一百条新建议》 教师是人类灵魂的工程师.如今的教师已不仅仅是简单的"传道授业解惑者"更是学生完美灵魂的塑造者培养有道德有思想有才能有潜力的学生是我孜孜以求的理想.

  从教二十余年所教学生逾千看着他们学习成长感受他们的欢笑泪水体味他们的成功挫折我深深地体会到肩头的责任:教师是一项神圣的职业它能成就学生梦想国家的未来人类的进步.读罢《给教师的一百条新建议》犹如醍醐灌顶要塑造学生首先要塑造教师自己的灵魂.塑造自己的灵魂教师要正确定位职业.首先要把教育作为享受把奉献作为乐趣.用乐观无私的心态看待我们职业便会从中发现无尽的快乐汲取工作的热情收获成功的喜悦."甘心服务众生如同令人敬仰的人他们用服务获得价值来提升自己.

  "这就是教师无私而高尚的人格."心手同一神色坦然带着那些感人的喜气他们把阳光带给所有人因而他们的心中也是阳光."这就是教师平和而真实的快乐.其次要把教师演变成领袖畏惧转变成爱戴.时代在进步学生的思想更成熟见识更丰富观念也更超前仅仅用严格的管教难以使他们心悦诚服.毕竟教师与学生之间"猫捉老鼠"的关系早已过时了.

  面对更有主见的现代学生亦师亦友的关系才更利于对他们的指导.要让学生们心甘情愿地接受领导只有不断提升教师自身的学识与人格魅力赢取学生们的钦佩以领袖的身份指引学生踏上正确的方向用人性化的方式进入学生内心"引导心灵与精神的提升".不怒而威师生融洽."人性化的教师是温暖的如同阳光;人性化的教师是灵动的如同甘露."这样美好的教师足以征服每一个学生.

读书心得作文 篇3

  在暑假里,我读了《晨读晚诵》这本书,有一个故事深深地吸引着我,故事的名叫《艾米没有赚到钱》,主要讲述了一个叫艾米的小女孩,她有个不好的习惯,就是无论做什么事,都把时间花在准备工作上,而不是马上行动。

  在一次农场主让孩子采黑草莓,并给予一定的报酬,艾米却计划着自己到底要采多少黑草莓,能赚到多少钱。当她得到满意的答案时,牧场里的黑草莓早就被其他的孩子们给采光了。读了这本书让我懂得了无论做什么事,要尽快着手去做,不要把大量的时间花在无休止的计划上,毕竟一个实干家胜过一百个空想家。

读书心得作文 篇4

  今天我看了一本书,名叫《格列佛游记》,讲的是格列佛航海时遇到了危险,船失去了控制被风刮翻了。格列佛被海浪冲到了岸边。来到了小人国利立浦特国,在小人国里格列佛是个巨人。小人国里的臣民是靠演杂技升官,非常危险,如绳上跳舞,在手帕上的军事演习。

  格列佛在第二次航海中因为船员们缺少炊用淡水,船长叫几个水手去一个岛上取水。格列佛也去了,这个岛上的居民都是高大的巨人。水手们都被巨人踩死了,格列佛也差点丢了性命。这个巨人国叫布罗卜丁奈格国。臣民们是靠用钱买官。

  看了这本《格列拂游记》后,我知道了一个道理,不管你有多强,世界上还会有一个人比你更强。

读书心得作文 篇5

  《小兵张嘎》这部红书我看过几遍了,张嘎的机智聪明形象深深地印在我的脑海里,张嘎的故事深深地吸引了我。

  书中主要讲的是:抗日战争时期,在冀中平原的白洋淀边上的一个叫鬼不灵的村子里,有个叫嘎子的小哥哥,他从小就失去了父母,和奶奶相依为命。他聪明顽皮又懂事。在鬼不灵村养伤的老钟叔送给他一把木头枪,他特别喜爱。一天,老钟叔被捕,疼爱他的奶奶也被坏蛋打死了,张嘎怀恨在心,决心要为老钟叔和奶奶报仇。他一直渴望有一把属于自己的真枪。在他的强烈要求下,区队长允许他当了小八路。他很勇敢,第一次遇到“敌人”(其实是自己人),就用枣树上的刺扎破那个人的自行车带,用初生牛犊不怕虎的胆量空手去夺那个人的枪;他争强好胜,为了拿到小胖墩的“柳条鞭”,用爬树摔跤来赌输赢,要输的时候,竟然咬人,受到批评后不服气,居然用草团堵住小胖墩儿家的烟囱,看到人家被烟呛,他在房顶上乐得前仰后合,后来知道错了,就诚心地去给老满叔和小胖墩道歉。张嘎机智勇敢,受到大家的喜爱,在与鬼子交战的紧急关头,他把一挂鞭炮挂在狗尾巴上,引来了敌人的主力,在很短的时间内就把敌人消灭了。在庆祝鬼不灵一战的胜利大会上,嘎子终于得到了一把属于自己的真正的shou枪。从此,他也成了一名名副其实的人民小战士。

  我看这本书时,有时为嘎子的调皮笑出声,有时又为他处在危险的时候捏着一把汗。读完了这本书,我在想,如果嘎子生活在我们这个年代,也一定会和我们一样过着幸福的生活,也可以坐在宽敞明亮的教室里上课。我会和他做好朋友,学习他勇敢机智的精神。他也一定会是一个好学生。我们生活在和平年代,一定要珍惜现在的美好生活,好好学习,长大做一个对国家有用的人。

  教师评语:小兵张嘎的故事影响了一代又一代的少年儿童。孩子们从张嘎的身上学到了许多东西,虽说,和平年代,但仍需要勇敢机智,为了国家的兴旺而努力学习,这是小作者领悟到的。

读书心得作文 篇6

  去往北极探险的人们发现了金矿。运输业把这令人振奋的消息大肆地刊登在报纸上,举国沸腾。在那只有冰和雪构成的`世界里,雪撬就是唯一的交通工具。拉雪橇的狗就成了人们的最爱。

  本书的主角、雄健的布克、就生活在这个时代。

  布克本来住在一个漂亮的庄园里,他是米勒法官家的一条狼犬。布克的父亲是一条体格魁梧的圣伯纳狗,母亲是苏格兰牧羊犬。它受母亲的影响,有一百四十磅的体重,但它又受父亲的影响,仪表堂堂。它这种优良血统和矫健的体格以及庄园里普遍的尊重而产生的威严,使它具有了贵族的气质。

  从嗷嗷待哺到逐渐成长的四年来,它在法官家过的是悠闲、富足的贵族生活。不过,虽然如此,它并没有让自己变成一条好吃懒做的狗,相反,它一刻也闲不住,尤其爱好运动。打猎、游戏和其他有趣的户外运动,不仅减去了它身上多余的脂肪,也磨练了它的筋骨,使它常年精神振奋,奔跑时更有猫的敏捷和豹的迅速。

  一八九七年秋天,赌徒莫纽尔欠下了一屁股债。要养活老婆和几个孩子已经很吃力了,哪里还有什么多余的钱还债呢?于是他便心生歹念,打起布克的主意来。

  是一个法官全家都十分忙碌的晚上,狡猾的莫纽尔瞅准了这个机会,偷偷带着布克穿过牧场,往一个火车站走,没人看见他们出去。它的贵族道德使它觉得不应该随便怀疑熟识的人,而且还以为应该服从它所望尘莫及的人类的智慧。然而它不明白的是莫纽尔为什么把绳子交给那个陌生人,这使它非常不愉快。而那张陌生、凶狠的面孔居然对它狰狞地笑起来,同时猛地用力拉他手上的绳子。

  逼紧的绳子勒住了它的脖子,使它几乎透不过气来。在它的脑海里,自它出生以来,从来没有人对它如此残暴无礼过,连法官也从来不曾打骂过它。像这样的奇耻大辱还是第一次碰到,它也第一次如此暴跳如雷。渐渐,它没有了力气,眼前一片黑暗。莫纽尔和那个陌生人一起把它扔进行李车厢的时候,它已经失去知觉了。

  不论是在轮船上还是火车上,醒来的布克多次尝试报复、逃脱,但换来的只是击打头部更重的棍子。

  终于有一天,船安静了下来。船上充满了兴奋和激动,并且开始忙碌起来。布克和其他的狗都感觉到,它们的生活即将要展现出新的面貌了。

  人们用皮带系好后,带它们一一上了岸。

  迎面扑来冷空气,让布克不禁精神抖擞起来。当它一脚踏在地面的时候,它的脚立即陷进了那个柔软得像沙滩一样的白色的东西里。它惊恐万分地跳了起来。布克还发现空中也有很多白色东西纷纷地从天上飘下来,并且落在它身上。它抖了抖身子,试着把它抖下来,但是,又落了好多。接着,它好奇地用鼻子嗅了嗅,再用舌头舔了舔。那东西冰凉冰凉的,舔它一下,立刻就没有了。这可把它弄迷糊了,它试了一次又一次,但结果还是一样。人们,忍不住哈哈大笑,让它感到非常不好意思。

  布克从来没见过这种东西,毕竟自它出生以来第一次来到这寒冷的北方。第一次认识这奇妙无比的、雪的世界。

  布克也充满了兴奋和激动。

读书心得作文 篇7

  暑假,安心的读一读平时没有来得及读的书吧!

  苏霍姆林斯基说:“一所学校也可能缺少很多东西,可能在许多方面都很简陋贫乏,但只要有书,有能为我们经常敞开世界之窗的书,那么,这就足以称得上是学校了。”

  凡是崇尚读书的民族,大多是生命力顽强的民族,全球最爱读书的民族是犹太族,平均每人每年读书64本。酷爱读书,使犹太民族成为一个优秀的民族,产生了无数杰出思想家、科学家、艺术家。热爱读书的国家,必定是不断向上的国度。

  考察我们所处的这个时代,人们的读书习惯与思维方式,我想到了赫胥黎,他曾经预言过文化的灭亡,他说:“无人想读书,无人想知道真理,文化成为滑稽戏”。赫胥黎的预言也许可能不幸言中。

  读书可以让我们更加理性的看待教育问题。

  如关于美国的教育,我们都是听人介绍的,从翻译的西方的教育家教育专著我们了解了众多的教育理论,从到过美国的人写的书里我们知道了一些美国的课堂的皮毛。发达的美国教育真实的情况到底是怎样的呢?我国几千年的教育传承到今天,在新一轮课程改革中就应该全部否定吗?全国几千万的教师真的需要洗心革面、浴火重生才能适应新课程教学吗?真要这样,要改革的只能是新课程。

  很有幸,在20xx年寒假中,我在书店里发现了一本书。普利策新闻奖获得者爱德华·休姆斯驻扎惠尼中学一年,“蹲点”采访,亲身体验了学生、家长、教师们值得回忆的欢欣、希望、忧虑、压力,写成了《美国最好的中学是怎样的----惠尼中学成长纪实》。这本书真实记录了当代美国高素质中学生的生活。书中描述的校园百态,不仅是美国教育的现状,更是中国应试教育的翻版。也正是从这本书中我才知道:美国有全国统考,排列学校名次,根据名次得到政府的拨款和师资补充。美国也有应试教育。一名学生说:“4是个神奇

  数字。我们都想得到4.0的平均分。我们都靠4小时的睡眠过日子,而且,我们可能需要4大杯拿铁咖啡才能熬过这一天。”这样的辛苦就是为了“打开信封的那一眼”。你的信箱里收到的是塞满了新生须知、厚厚的“耶鲁欢迎您”的信封,还是令人心寒,薄薄的里面只有一张纸-----“亲爱的申请人,我们很遗憾地??”。惠尼中学的学生认为,为了最后这一刻,所有的付出都是值得的。读这本书,你会有一个强烈的感受:这所学校的学生所面临的考试和升学压力,一点儿也不逊于我们现在的高中。每个人都想考出高分,以便申请著名大学。

  我想这才是当今真实的美国教育。

  著名的“钱学森之问”以后,把中国不能出现大师的“板子”主要打在教育身上,以为中国的教育出了问题。我认为,中国的教育的确有问题,但是教育承担全部责任有点冤枉。教育不能游离于国情、国家的体制机制之外。记得李希贵校长在一篇文章中举了一个例子:在美国,一个地区的警察局长做得好,将一个治安混乱的地区治理的稳定有序,成效显著,他会去一个治安较差的地区继续做警察局长,以发挥他的作用。在中国则不然,人们在某一个岗位上努力地工作,目的是职位的升迁、环境的改善、待遇的提高。从上到下,我们的舆论一直在营造这样的环境。如此规划人的发展轨迹,如何出得了大师呢? 读书与工作结合,也是最有效的读书方式。读书—思考—实践—读书,周而复始,无论是学校发展还是个人发展都是很好的途径。根据工作需要选择合适的阅读书籍,通过读书反思现实的工作,在工作实践中验证书中的道理,在读书中借鉴先进经验,这种读书与工作结合,学以致用的读书形式是最有效的。

  总有人抱怨没有时间读书,不是缺少时间,而是缺少读书的好习惯。比如晚上抵御住电视剧的诱惑,就可以读很多的书。

  作为最基层的教育工作者,我们工作的常态就是深入学校,深入课堂,深入师生,了解发现问题,分析研究问题,探索解决问题。前提是要有发现问题的眼睛,有思考问题的大脑,有解决问题的能力。这些能力和素质,不是凭空

  产生的,是在不断地学习、实践、探索中逐步形成的。读书学习就是最基本的方式。

  暑假,静心读书吧!

读书心得作文 篇8

  读了于洁老师的《最好的教育在哪里》,受益匪浅,总结出来,于洁老师教育中的灵魂有以下几点:

  所谓"最好的老师"不是与我敬仰的于洁钱梦龙魏书生等老师相比——他们的人格学识能力乃至天赋我是永远无法企及的比也白比;但我可以和自己比呀!也就是用今天的李镇西与昨天的李镇西相比——我今天备课是不是比昨天更认真我今天上课是不是比昨天更精彩我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳我今天处理突发事件是不是比昨天更机智今天我组织班集体活动是不是比昨天更有趣我今天帮助"后进生"是不是比昨天更细心我今天所积累的教育智慧是不是比昨天更丰富我今天所进行的教育反思是不是比昨天更深刻今天我面对学生的教育教学建议或意见是不是比昨天更虚心我今天听到各种"不理解"后是不是比昨天更冷静……每天都不是最好甚至每天都有遗憾但每天都这样自己和自己比坚持不懈我就不断地向"最好的老师"的境界靠近。

  培养学生开放的思想——一种海纳百川的文化胸襟一种高屋建瓴的文化视野一种不畏权势的民主意识一种独立思考的批判精神。

  我们生活的世界像一片森林其中有的人是乔木有的人是灌木有的人是参天的白杨有的人是婆娑的杨柳。你也许不是最美丽的但你可以最可爱;你也许不是最聪明的但你可以最勤奋;你也许不会最富有但你可以最充实;你也许不会最顺利但你可以最乐观……

  读了一书,细心品味作者的教育理念,是我对未来的教育有了进一步的认识,我的教育思想读后感。教育的伟大使命是使人们从无知走向成熟。书中用精辟的语言勾画了二十一世纪教育理想的灿烂和辉煌,使人们对未来的教育充满信心。作为老师,经常会在上课过程中遇到那些注意力不集中的学生,面对这样的学生,你的处理方法是什么?性急的劈头盖脸训一顿,稍微讲究点方法的,可能会选择以一种隐晦的方式来提醒这样的学生,然后课后单独谈话。对于学生为什么会出现这样的情况,我们多半是在想这个学生没有养成好的学习习惯,但今天于老师告诉我们这其实是这个孩子在婴幼儿时期缺少爬的缘故。当然这个结论是有关专家做出来的,但于老师肯定对这样的现象进行了思考和研究,才能找到相关的信息。同样在面对学生的问题时,她除了以平常心来对待外,总是能想出最好的方法,激发学生最大的潜力,她的报告题目也是“做一个智慧的老师”,这充分说明思考对于一个教师,可以说是至关重要的。

读书心得作文 篇9

  从我加入读外国名著这个行列到现在已经有一个多月的时间了,我已经读完了三本书,写了十几篇读书心得了,我的收获自然也不小,下面我就汇报一下。

  收获一:通过老师的细腻讲解,我知道了怎么写读书心得,写读书心得的注意事项,我以前写心得故事内容太多,道理太少,也没有自己或是别人的事例,现在故事内容几乎没有,道理多了,事例也添加上了。

  收获二:以前写作文老半天也想不出来怎么写,总得上网找找参照一下,写的速度也慢,脑子里没有什么可写的。但是通过读书脑子里有构思了,不用上网参照别人的了,半个多小时就能写完,也有的写了。

  收获三:我以前读书就是一目十行的看,看了后啥也没记住,跟没看一样,现在仔细了,重点的地方还用笔画了下来,不认真读写心得就没法写,不写就会被批评,所以读的时候很认真。

  收获四:知识增多了。以前别人说什么我都只有听的份,啥也不知道,现在我也能说上几句了,也把课余时间利用起来了。

  老妈说我自从读书后有了进步,我听后更高兴了,也更喜欢读书了,读书成了我课余生活中不可缺少的一部分。

读书心得作文 篇10

  “叮铃铃”“叮铃铃”哎,闹钟又响了,如果我没猜错的话现在又到了看书的时间了。“书书书”又是书,我简直烦透了。这时爸爸走了过来对我说“读书要心静,不能心乱”听了这话我无可奈何得随便拿起一本《闪闪的红星》,心不在焉读了起来。随着一步一步的深入阅读,我感觉对这本书有了浓厚的兴趣,书中的一个个动人的故事吸引了我。

  《闪闪的红星》这本书主要讲了红军战士抗日的故事。我被书中每一个小故事感动着。故事中的主人公潘冬子十分可怜,在他很小的时候自己的妈妈为了掩护同志壮烈牺牲,爸爸随红军转移,就把他留到了一位老乡家里。爸爸临走时留下来的一颗八角帽上的红五星,在艰苦的岁月和漫漫长夜中温暖着潘冬子幼小的心灵,坚定了他爸爸一定会回来、红军一定会胜利的信念。当映山红再次开满山野的时候,长大了的冬子肩扛枪,带着缀着闪闪的红星的帽子,和父亲并肩走上了解放全中国的队伍中。

  通过读这本书我对书有了新的看法,一开始我把书比做是我的“敌人”,现在我把书好比是我良师益友,“书”它可以给我带来快乐、感动和充实,是我一生享用不完的财富。

读书心得作文

  当仔细品读一部作品后,相信大家的收获肯定不少,是时候抽出时间写写读书心得了。那么如何写读书心得才能更有感染力呢?下面是我帮大家整理的读书心得作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读书心得作文 篇1

  今天下午,我自己读了《新校本》,我最喜欢故事是《没头脑和不高兴》。

  因为这个故事很搞笑,还因为没头脑总是落东西,而且老是把东西弄丢。我觉得小朋友不能向他学习,不能总是落东西。

读书心得作文 篇2

  书是我们一生中不可缺少的东西,它从我们呱呱坠地的时候就陪伴着我们。

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”从上小学开始,我们就开始接触书,如认字的书,关于军事方面的图画书,接着就是迷宫书。慢慢地,我识字了,开始读一些关于《龟兔赛跑》之类的童话书。

  到了三四年级,我就读一些少儿版的书,如《一千零一夜》《动物世界》《笑话故事》《格林童话》《安徒生童话》等。渐渐地,我一点点进步,获得更多的知识。到了五年级,我越来越喜欢看书。读书,让我懂得了许多。我在老师的推荐下,又读了许多书。读了《伊索寓言》,我知道了龟兔赛跑的故事出自这本集子。

读书心得作文 篇3

  今天,我读了一篇名叫笨汉斯的故事。

  故事主要讲了:从前,有一个农夫,它有两个聪明的儿子和一个笨儿子,有一次,两个聪明的儿子要去向公主求婚,父亲给了他们一人一匹马。笨儿子也想去,他想向爸爸要一匹马,但爸爸不同意,给了他一只公山羊。就这样,笨儿子也上路了。他在路上捡了很多东西,哥哥们都嘲笑他,可是他却用这些东西回答了所有问题,取了公主,作了国王。

  笨汉汉死斯之所以取到了公主,是因为笨拙的他在保持放松的幽默心态。

  生活中如果我们也学着轻松的方式来交流,那不是更自然,更好吗?

读书心得作文 篇4

  查理和大玻璃升降机》相信大家一定读过吧。它是英国作家罗尔德·达尔写的。

  它讲了一个有趣的故事:旺卡的升降机由于出现了意外,进入了太空轨道。他们进入太空旅馆后,遇到了蠕虫克尼德!这可是全宇宙最残暴的生物呀!旺卡先生他们急忙进入了升降机。克尼德打算把升降机拖到蠕虫星上去,旺卡把升降机开进大气层,把上万只克尼德烧成了灰烬。美国总统为了感谢旺卡先生他们,就邀请他们去白宫做客……

  这本书吸引我的不仅是故事的内容,而且它给我了许多启迪。最重要的就是做事要有坚强的毅力。尽管在飞回工厂的途中遇到的不少挫折,但事后旺卡先生他们凭着聪明的头脑,克服了重重困难,最后如愿以偿。只有不断奋斗,才会把事情做好。与旺卡先生他们比较起来,我就差远了。我在暑假里起先制定了计划,每天都这样做,前三天我还遵循着计划,可一到后来我就赖在床上不肯起床了。暑假的计划最终抵不过被窝的诱惑,就这样泡汤了。每天做事情都要父母催促,我才勉强做。为了我,父母伤透了脑筋。而我,却不识可怜的父母心。现在我下定决心,以后要好好学习,并坚持不懈,用优异的成绩来回报这不能用金钱代替的父母爱。

  《查理和大玻璃升降机》真是一本好书,它带给我的启发数不胜数。

读书心得作文 篇5

  这本书在豆瓣上的评分是7.6。大多的书评也是在说这本书带来的是失望,认为后半部分写的儿时玩伴现在都不如作者混得好,不过是在写作者自己的优越感罢了。

  与我而言,一本书好与不好的标准因人而异,正如书中结尾引用的马塞尔·普鲁斯特的名言:每个读者只能读到已然存在于他内心的东西。书籍只不过是一种光学仪器,帮助读者发现自己的内心。我想每一个人从小到大,总会遇到几个奇怪的人,发生些不会发生在别人身上的事。这些人和事构成了一个人心里的独一无二的“世界”,而作家是那种可以很好的感受到并用合适的文字把它表达出来。这也不难解释为什么有时一些文字,也许是歌词,也许是广告,也许是一段文字会让人有恍然大悟、豁然开朗的感觉。

  在我们始终要回答得问题>中,我看到了自己的困惑——生活的意义是什么?我到底有没有学会生活?作者是在高中时由于父亲瘫痪,把母亲对他的期望——“这个家中的顶梁柱”作为之后时间的目标。直到作者的父亲去世才发现自己从来没有回答出“我该怎样生活”这个问题,以往的中心被怀疑是否正确。当我看到这里时,脑子里就像有什么东西要跳出来一样,可惜。。。直到在我写下这句话的那一刻,那东西还是没有出来。

  突然之间几个词语就一直在脑海中闪现:信仰、读书、虚无、健身、为人民服务、。我连我自己都不认识了。自己现在所做的究竟是坚持还是逃避。

  必须得承认自己还不会生活。我不想今天就有答案,但我想会有那么一天,我可以坚定的相信自己所做的每一件事都是我愿意并值得的。

读书心得作文 篇6

  这星期,我们读了《再被狐狸骗一次》,作者是:沈石溪,原名,沈一鸣。上海人。我节选了其中一篇《会贸易的狐》,作为读后感。

  这篇文章讲得是:一天,“我”捉到了一只可爱的小狐狸,把小狐狸放进笼子里。第二天,母狐带了一只红腹角雉来到“我”家,想和“我”交换小狐狸。可没换成,它便用一只死老鼠、一泡稀糊糊的狐狸屎、狐狸尿、拔“我”家的母鸡毛来做报复。

  这个故事告诉我:做人要讲信用,不能言而无信,贪得无厌,答应别人的事,就一定要办到,千万不能失信于人!就如:有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。

读书心得作文 篇7

  书,是人类进步的阶梯。

  这是高尔基说的话。意思是说:多读书,是人类进步的台阶。

  没错,书的确对我们有好处。

  许多名人名言都说明了书的重要性:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。读书破万卷,下笔如有神。哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在读书上了……

  书也让我明白了很多东西,《青铜葵花》让我明白了痛苦和欢乐理应共存,但人们排斥痛苦,对痛苦“吐口水”,觉得痛苦是万恶的根源,使作者悲愤不已:《上下五千年》让我知道了中国上下五千多年的历史,中国以前的战争。

  书有时是好的,有时是坏的。我们要多读好书,尽量避免读那些坏书。

  我觉得令我印象最深的书是《青铜葵花》,因为它告诉了我很多很多事情及道理。

  《青铜葵花》这本书讲述了男孩青铜与女孩葵花的故事。这本书想告诉我们的道理正如罗曼.罗兰所说的:凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味她们的,方懂得人生的的价值和离开人生时的甜蜜。

  这个道理一直触动着我,我希望它能一直伴随着我成长,一直,永远。

  读书有很多好处,不仅可以长见识,还可以让我们知道一些我们平常观察不到的东西。还可以了解古代文化。还对写作文有很大帮助。总之益处很多。

  古人、伟人、现代人、每种人都离不开“读书”这两个字。

  书,真的很重要。

读书心得作文 篇8

  讲到这里,我突然想起了我读过的一本书《三毛流浪记》里的三毛了,就因为他的年龄稍微大一些,连孤儿院都不收留他,他只能在社会上流浪,我为失去父母的孩子难过,也为三毛的悲惨命运伤心。妈妈抱着我说,她就喜欢温暖善良的孩子,希望我一直这么温暖善良的长大。

读书心得作文 篇9

  8月8日,我看了一篇叫《惊喜》的文章。

  这篇文章主要讲了:10月了,满地都是落叶。青蛙和蟾蜍这对好朋友互相为对方打扫家里的落叶。正当它们扫完走回家时,一阵风又把树叶吹得到处飞。它们俩一点也不知道,只是感到十分快乐。

  读了文章,我觉得青蛙和蟾蜍时时刻刻都想给对方带来快乐。虽然它们的劳动成果被风吹毁了,但它们依然很高兴。那是因为它们各自认为自己带给了别人快乐。其实做事情得发自内心,就算只有自己知道,也会觉得十分快乐。所以说,帮助朋友可以给自己带来快乐。

  文章使我想起了一段经历。有一次,爸爸妈妈不在家,我看见地上有点脏,于是拿起扫把扫地。我没有将这件事情告诉爸爸妈妈。看着扫完后那干净的地面,我整天都心情舒畅。

读书心得作文 篇10

  今天,我再次细细品读了朱智贤的《儿童心理学》一书,《儿童心理学》读书心得。书中认为儿童入学的学习准备,除了生理准备,还有心理准备,心理准备主要包括三个方面。

  有些儿童对学校生活的向往,常常不是为了学习,而是由于学校的外表现象的吸引。例如,学校的校舍、桌椅、墙上的图画、很多同学在一起等等。有些儿童不能或不愿按老师的指示进行学习,不能按时完成作业,或粗枝大叶地去完成。对于在学习态度上还没有准备好的儿童,教师应该采取积极的办法由系统地来进行必要的教育工作。例如,用具体的范例来鼓励儿童学习,启发他们的学习兴趣,引导儿童参加班上的共同活动,培养他们按照教师的指示进行工作愿望,教会他们把学习和游戏区别开来,在学习时专心学习。

  书中让我明白了“建立关系”的重要性。在我以前的观念里,好像只有孩子到了一定的年龄了才会建立所谓的关系。其实与他人建立关系是儿童期最关键的任务之一,也是最早的任务之一,理解关系的形成是理解儿童发展的'根本。而儿童关系的最初依赖于家庭关系,家庭作为一个系统不仅仅是它的组成部分的总和,而且是一个凭借自己本身的资格而存在的有活力的实体。影响儿童适应的是家庭的功能,而不是家庭结构,抚养环境的质量才是最具决定性的,最持久的影响。儿童的发展是在人际关系的环境中发生的,关系主要是在家庭的环境中出现的,人际关系的质量决定了适应。从出生开始,儿童就预先被适应成要与他人形成关系。依恋关系在婴儿期出现,在随后的几年里从反射式的行为模式发展的高度选择性的,有计划的和灵活的反应系统,心得体会《《儿童心理学》读书心得》。发展与同伴形成的关系也很重要,但是这和与父母的关系不一样。与其他儿童的交往帮助学得许多社会技巧,帮助形成儿童的社会身份,同伴合作也能促进智力发展,被排斥的儿童尤其有以后出现心理问题的危险。

  书里特别强调儿童的情绪发展。情绪并不完全是消极的东西,它被认为对社会适应有帮助,更重要的是,它在人际关系中起重要的作用。情绪有生理基础,是人类的天赋的一部分。新生儿就是通过情绪来满足自己生理上的需求。让儿童学会调节和控制自己情绪的能力是相当重要的,若不能习得这种技能会给他以后的社会生活带来灾难性的后果。这个能力的发展就是将看护人的外在控制转移为孩子的自我控制,这个过程要持续整个儿童期,并且涉及到学习许多调节自我情绪及其表达的策略。

  《儿童心理学》书中非常细化地从各个部分对儿童心理学进行了研究和分析,使我更加清晰地了解儿童。在拜读之后,使我充分体会到作为一个老师的不易以及这份责任感,要更加细心和耐心地去观察每一个孩子,用孩子的眼光去看待世界,蹲下来跟他们说话,把自己和学生们看作是平等的对待,用他们的心去思考,去体会。

  总的来说,《儿童心理学》是一本挺不错的书,书中有许多理论如果能与自己的教育实际结合起来,应该能使自己的工作上升一个台阶。

10篇读书感悟

原发布者:华英

  《读书感言》
  读书感言(一):
  书籍是我们生活的导航,它教会我们去尊重他人也尊重自己,让贫乏和平庸远离我们。每当茶余饭后咀嚼着书籍中优美的文字,欣赏一个个动人的故事,都会让有所感悟。
  打开一本好书,迎面扑鼻的是清香而深邃的气息,仿佛是那新翻耕的泥土散发出馨香。在若有若无的音乐声中,我能够随意想象,想象自己是蓝天,一望无际;想象自己是月夜,寂静美丽;想象自己是海浪,澎湃不息;读小说,我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲;读抒情的散文诗歌,我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、生活、自然的态度;翻阅简单诙谐的书,我能够尽情地放声大笑,把一切烦恼都抛到九霄云外
  读书是一件乐事,趣事,让人变得深沉达观。
  任何物体都有承载它的器皿,唯有知识无垠无度。人们的大脑虽无法装入所有的知识,但能够尽量摄取,而唯一的途径即为读书。论及书籍,托尔斯泰曾坦言:理想的书籍是智慧的钥匙。恰恰罗素罗兰又说:智慧,友谊是黑暗中唯一的光亮,倘若没有钥匙,如何打开智慧之门,又何谈放射光芒?(人生感悟)可见,书籍,使人类告别愚昧混沌。读书看似平凡,实际上是人们心灵与古今中外一切民族优秀文化,智慧相结合的过程,也是继承与发展的过程。她不但能改变人的气质,还能使人树立更为健康人生观度,做一个忠于祖国,尊老爱幼之人,成为一个有仁德,有智慧之士。不以物喜,不以己悲。以先天下之忧而忧,后天下之乐而

读书后的感想,10字!!!

《聊斋志异》是一部具有独特思想风貌和艺术风貌的文言短篇小说集。多数小说是通过幻想的形式谈狐说鬼,但内容却深深地扎根于现实生活的土壤之中,曲折地反映了蒲松龄所生活的时代的社会矛盾和人民的思想愿望,熔铸进了作家对生活的独特的感受和认识。蒲松龄在《聊斋自志》中说:“集腋为裘,妄续幽冥之录;浮白载笔,仅成孤愤之书:寄托如此,亦足悲矣!”在这部小说集中,作者是寄托了他从现实生活中产生的深沉的孤愤的。因此我们不能只是看《聊斋志异》奇异有趣的故事,当作一本消愁解闷的书来读,而应该深入地去体会作者寄寓其中的爱和恨,悲愤和喜悦,以及产生这些思想感情的现实生活和深刻的历史内容。由于《聊斋志异》是一部经历了漫长时期才完成的短篇小说集,故事来源不同,作者的思想认识前后有发展变化,加上作者世界观本身存在矛盾,因而全书的思想内容良莠不齐,比较复杂。但从总体看来,优秀之作占半数以上,主要倾向是进步的,真实地揭示了现实生活的矛盾,反映了人民的理想、愿望和要求。歌颂生活中的真、善、美,抨击假、恶、丑,是蒲松龄创作《聊斋志异》总的艺术追求,也是这部短篇小说集最突出的思想特色。 郭沫若曾说过:“写鬼写妖高人一筹,刺贪刺虐入木三分。”

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