古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲，明确主要和次要的内容。主要是为了积累词汇、句子。为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子，段落进行仿写，达到学会运用。主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何。主要是记录读书中遇到的疑难问题，边读边记，以后再分别进行询问请教，达到弄懂的目的。
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